從政治角度上講，李光地一生謹慎清勤，秉持大義，不拘小節，懂得為官之道。

從民義角度上講，李光地興修水利，治理河務，免除賦稅，心繫受苦受災的平民大眾。

從軍事角度上講，李光地忠誠勇猛，為朝廷出謀劃策，平定三藩。

從文學角度上講，李光地在文學方面著作豐富，對當時理學的發展起到很大的作用！

李光地是康熙時代的理學名臣，歷任翰林院掌院學士、吏部尚書，康熙四十四年晉升文淵閣大學士。康熙帝在任命通知書寫道：李光地居官甚好，才品俱優，著升為文淵閣大學士。

李光地久在康熙身邊工作，聖寵正隆，深得皇帝歡心。康熙帝曾說：“李光地謹慎清勤，始終一節，學問淵博。朕知之最真，知朕亦無過光地者。”（《清史稿·李光地傳》）康熙將他引為知己，確實不易。

《康熙王朝》李光地劇照

但這一切，不能說明康熙帝非常信任李光地。這有二事可以作為證明：

一是李光地與陳夢雷的官司。雖然康熙帝崇李抑陳，但在李光地平步青雲時，康熙突然將貶黜盛京的陳夢雷召回京城，作為皇三子胤祉的侍讀，經常陪同康熙帝外巡，並主編《古今圖書整合》。康熙如此安排，其實是對李光地的一種監督，暗示李光地要夾著尾巴做人做事。

二是馬齊因力挺皇八子胤禩，被康熙罷免後，李光地成為了大臣們的核心人物，就連大學士嵩祝也趨奉之。於是，康熙將馬齊復出，以其來制衡李光地。

李光地死於康熙五十五年。六年後，雍正繼位，稱李光地為一代完人，加太子太傅，應該是一種感恩。

雍正在潛邸的策士戴鐸曾在康熙五十二年間被外放福建，特地找到了病休在老家的大學士李光地，請他為還是雍親王的胤禛說好話。不久，李光地進京參加千叟宴，得了康熙不少賞賜。他們之間有過私聊，聯絡到後來康熙不斷鍛鍊胤禛的理政能力，並以皇十四子胤禎為撫遠大將軍，轉移大家的視線，讓胤禛在康熙駕崩前才成為大家猜來猜去的謎底。李光地力薦之功，讓雍正感激不已。

李光地是福建安溪湖頭鄉人，清代康熙時期的名臣，康熙三年（1664年），李光地以試策論舉於鄉，康熙九年（1670年）成進士，改庶吉士，授編修，歷任內閣學士，直隸巡撫，累官至文淵閣大學士，為官五十年載。然而，時人和後世對他卻譭譽參半，李光地去世後，康熙評價他“謹慎清勤，始終一節，學問淵博”，雍正在其祭文裡讚揚他是“一代之完人”，時人楊名時稱讚他“先生之在官也，公忠易直，論人言事，無所依回，一不掩其是非之實。”而在民間故事中，李光地卻被塑造為愛耍官威、為人陰險的形象，他與陳夢雷的“蠟丸案”為其招了不少“黑”，在《集美民間故事選》中還有一則名為《李光地潑屎白己跪》的民間故事，講述的就是李光地樹官威卻弄巧成拙的事情。

李光地

不過，現今的歷史學研究者對李光地的評價還是比較高的，主要側重於他對康熙朝吏治的貢獻。康熙十九年八月（1680）至二十五年十月，李光地任內閣學士，此間，他經常向康熙諫言，為康熙出謀劃策，頗受康熙的賞識與信任。具體言之，李光地的功績體現在以下幾個方面：

一、三藩之亂時，福建耿精忠叛，李光地赴福州與陳夢雷密議入閩破敵之策，康熙為之動容，說“深為可嘉”。康熙十五年（1676年）十月，清軍復福州，第二年康熙即任命李光地“著額外升為學士”。李光地任學士時，每每廷議政事時，不隨波逐流，反而很有主見，他為清廷平復臺灣作出了重要貢獻，其中最重要的就是說服康熙任命施琅為福建水師提督總兵官，加太子少保銜，率部攻打臺灣。時康熙曾就如何進兵臺灣諮詢廷臣意見，朝中大臣皆因八旗不擅水站，持反對態度，唯獨李光地因“舉內大臣施琅習海上形勢，知兵，可重任，上用其言，卒平臺灣。”施琅後來率領清軍成功收復了臺灣，李光地也隨之被康熙嘉賞，康熙事後說道“臺灣之役，眾人皆以為不可，獨光地以為可取”。

二、康熙三十七年（1698）十二月，李光地任直隸巡撫期間，由於政績卓著，多次受到康熙的褒揚，“身勞而心安則為之，利少而義多則為之”，康熙稱其為“名臣”。他對民政、刑獄、社會生產等各項事業，無不綜攬，崇尚務實，以國計民生為重，盡心盡職，彭紹升評價他：“公在官以清勤自勵，恤民之隱，尤盡心於農田水利”。此外，李光地曾授康熙旨意，負責永定河工程疏浚工程，在他的治理下，原定一年才能完成的工程，四十天就竣工了。康熙帝因此特地頒賜詩、字，並御書“夙志澄清”匾額。

三、李光地不僅在政治上為康熙提供不少謀略，他在學術上也深受康熙帝的倚重。他經常被康熙帝召入便殿研討義理。康熙帝所御定的書籍多指派他來參定，康熙四十五年（公元1706年）五月，李光地受命主持纂修《朱子全書》，此外《周易折中》、《性理精義》等均為李光地校理。康熙五十一年（1712年）二月，康熙帝又採納他的建議，將朱熹從祀孔廟的地位“升於大成殿十哲之次，以昭表彰至意”。

李光地劇照

康熙晚年，深受諸皇子奪嫡之爭的困擾，李光地作為康熙的親近重臣，康熙曾多次徵詢李光地的意見。康熙五十七年（1718年）二月，康熙帝稱讚李光地“大臣中，每事為我家計萬世者，獨此一老臣耳。”同年五月，李光地病逝，享年77歲，康熙帝特頒諭悼念，“惟朕知卿最悉，亦惟卿知朕最深。” 雍正初年，加贈李光地太子太傅，祀賢良祠。

參考文獻：

王思治：《李光地簡論》，《清史研究》，1993年01期。

陳梧桐：《論李光地對清初統一事業的貢獻》，《清史研究》1993年01期。

陳祖武：《論李光地的歷史地位》，《福建論壇(文史哲版)》1992年05期。

雍正初年，雍正皇帝將已經在康熙五十七年（1718年）去世的李光地“贈太子太傅，祀賢良祠。”並稱其為“一代之完人”。那麼這位完人是否真的深陷“臘丸案”醜聞？李光地符合“完人”的稱號嗎？

“臘丸案”是醜聞嗎？

我們來看看“臘丸案”的來龍去脈。

康熙十三年（1674年），靖南王耿精忠舉兵造反，三藩之亂開始。當時回家省親的李光地與家人藏匿山谷間，耿精忠派人招安，被李光地堅決拒絕。 第二年，李光地暗中書寫密摺，藏在蠟丸中，派人暗中送往京城。康熙皇帝看到密摺後深為感動，嘉許李光地的忠誠，並下命兵部錄其為領兵大臣。

這不是忠臣的表現嗎？怎麼成了醜聞？其實不難理解，當時滿清入關的時間並不長，民間還有很多的抗清組織，很多人，尤其是文人是很瞧不起李光地的做法的。這就成了李光地所謂的“醜聞”。但在統治者來看，這完全就是忠君的表現。

所以看待事情，不能歷史虛無主義，要根據當時的情況來看。當時滿清已經統治了中國，這已成事實，李光地當時是翰林院編修，這種做法其實無可厚非。

當然，後世怎麼評價，自有公論。

李光地是“完人”嗎？

怎麼算一個“完人”，起碼他得是文武雙全，而且私德不虧吧。

李光地的武功——收臺灣之功。當時李光地招募鄉勇，擊潰臺灣鄭經部將劉國軒部，官至永州總兵。而平定臺灣的最大功臣施琅，就是李光地推薦給康熙皇帝的。另外，李光地在平定三藩之亂中也貢獻了很多計策。

李光地的文治——他是位理學大師，並竭力向朝廷推薦程朱理學，並奉旨編纂《朱子全書》《性理精義》《周易析中》，成為清初復興理學的中堅人物。李光地還十分注重科學技術的研究，在天文、地理、曆法、數學、音韻、音樂、兵法、水利等諸多領域都卓有建樹，且在文學、詩歌創作上造詣很高，堪稱清代一位不可多得的大學問家。

而李光地的私德也不差，從不貪戀官位，而始終堅持盡孝，這與“以孝治天下”的古代倫理道德十分契合。

這麼一看，李光地無論為官還是文人都不錯，但我覺得稱之為“完人”還是有點誇張。

為何雍正皇帝如此誇獎？

大家都知道，康熙晚年的儲位之爭非常激烈，很多大臣都是各自依附自己支援的皇子，但李光地卻是例外，也從不也在立儲問題上多言多語。這讓康熙皇帝很滿意。

（康熙說）李光地謹慎清勤，始終一節，學問淵博。朕知之最真，知朕亦無過光地者！——《清史稿·李光地傳》

正是李光地的這種做法，讓繼位的雍正皇帝也很滿意，這才有瞭如此高的評價。反正當時的李光地已經去世，咋說都不為過。

康熙五十七年（1718年），李光地去世，享年七十七歲，諡號“文貞”。當時的李光地已經是文淵閣大學士了，作為一個漢臣，這已經是很大的殊榮了。歷史中的李光地可比《康熙王朝》中的下場好多了！

後世學者透過對史料、雍正的文章及奏章批閱綜合判斷他是一個神經質極強的皇帝。對待自己的臣子忽冷忽熱，冷起來瞬間人頭落地，熱起來卿卿我我，宛如初戀的感覺，讓人起了一身雞皮疙瘩，更可怕的是今早讓你起雞皮疙瘩，晚上就讓你見不到明天的太陽。能被神經質雍正稱之為一代完人的也就康熙朝的重臣、文淵閣大學士李光地一人而已。

首先是因為李光弟雖作為漢族大臣卻能對清廷做到絕對的忠誠。一次李光地曾路過家鄉福建，回去探望父母，恰逢趕上了耿精忠叛亂，另外他的家鄉屬於割據臺灣的鄭經的活動之地，他成為了耿精忠和鄭經爭相拉攏的物件，都向他發出了橄欖枝，李光地卻連夜帶著父母逃出深山，並與陳夢雷研究出了反制叛亂的對策，寫好後藏於蠟丸之中，秘密交到了康熙手中，康熙備受感動。後蔡寅打著反清復明大旗率領萬人在福建造反時，恰逢丁憂的李光地組織鄉勇將其鎮壓了下去。在堅定的反清復明人士的眼中，李光地成為了叛徒，蠟丸成為了他一生的汙點。

我認為李光地最大的貢獻便是成為了施琅的伯樂，力排眾議說服康熙帝任命施琅出任攻打臺灣的水師提督。李光帝可謂是獨具慧眼，沒有他的堅持，估計收回臺灣還得幾年。李光地本人業務能力強大，是有清一代少有的能臣干將，他在康熙晚年就做到了直隸巡撫。民政、刑獄、經濟無所不能，其最大的貢獻便是在其巡撫任上疏通了永定河。別人預計花一年的工程，他僅用40天便完工。

李光地還是當時首屈一指的理學大師，康熙年間重要的理學著作朱子全書、周易折中、性理精義這三部書都是在他領導下編撰完成。康熙聽從他的意見讓朱熹從祀孔廟。晚年的康熙為立繼承人問題頭痛不已，康熙曾多次就立儲問題向他徵求意見，只有李光地能看懂康熙的意思。太子被廢后，朝中重臣大都站在了八阿哥這邊，只有李光地看出了康熙有想要恢復太子的意思。之後，李光地也曾為康熙擁立四阿哥也就是日後的雍正作出了重大貢獻，這是雍正帝最感謝他的地方。立德、立功、立言，他都做到了，不是完人是什麼。

李光地在康熙九年中進士為官，康熙十二年囬鄉探親，耿精總，鄭經都想勸他和他們一起復明。他偷偷的跑走，用蠟丸傳給康熙表忠心，有人認為他是叛逆，所以叫醜案。

我對李光地評價：

處世艱難立茂功，

卓然一代偉人中。

陪君斗膽關民苦，

治吏疏親倡潔風。

五十頭顱甘認擲（不降耿）

千秋帝業誓從忠，

文貞賜諡真非易，

仰止高山見其嵩。

李光地在康熙九年中進士為官，康熙十二年囬鄉探親，耿精總，鄭經都想勸他和他們一起復明。他偷偷的跑走，用蠟丸傳給康熙表忠心，有人認為他是叛逆，所以叫醜案。

李光地是福建安溪湖頭鄉人，清代康熙時期的名臣，康熙三年（1664年），李光地以試策論舉於鄉，康熙九年（1670年）成進士，改庶吉士，授編修，歷任內閣學士，直隸巡撫，累官至文淵閣大學士，為官五十年載。然而，時人和後世對他卻譭譽參半，李光地去世後，康熙評價他“謹慎清勤，始終一節，學問淵博”，雍正在其祭文裡讚揚他是“一代之完人”，時人楊名時稱讚他“先生之在官也，公忠易直，論人言事，無所依回，一不掩其是非之實。”而在民間故事中，李光地卻被塑造為愛耍官威、為人陰險的形象，他與陳夢雷的“蠟丸案”為其招了不少“黑”，在《集美民間故事選》中還有一則名為《李光地潑屎白己跪》的民間故事，講述的就是李光地樹官威卻弄巧成拙的事情。

李光地

不過，現今的歷史學研究者對李光地的評價還是比較高的，主要側重於他對康熙朝吏治的貢獻。康熙十九年八月（1680）至二十五年十月，李光地任內閣學士，此間，他經常向康熙諫言，為康熙出謀劃策，頗受康熙的賞識與信任。具體言之，李光地的功績體現在以下幾個方面：

一、三藩之亂時，福建耿精忠叛，李光地赴福州與陳夢雷密議入閩破敵之策，康熙為之動容，說“深為可嘉”。康熙十五年（1676年）十月，清軍復福州，第二年康熙即任命李光地“著額外升為學士”。李光地任學士時，每每廷議政事時，不隨波逐流，反而很有主見，他為清廷平復臺灣作出了重要貢獻，其中最重要的就是說服康熙任命施琅為福建水師提督總兵官，加太子少保銜，率部攻打臺灣。時康熙曾就如何進兵臺灣諮詢廷臣意見，朝中大臣皆因八旗不擅水站，持反對態度，唯獨李光地因“舉內大臣施琅習海上形勢，知兵，可重任，上用其言，卒平臺灣。”施琅後來率領清軍成功收復了臺灣，李光地也隨之被康熙嘉賞，康熙事後說道“臺灣之役，眾人皆以為不可，獨光地以為可取”。