主要是，沒有時間去上課，因為啥脫產學習，有那時間多掙錢不好嘛，在一個就是農民工去和一群青年一起出去校園不尷尬嘛？

為什麼大家都不相信高職擴招？或者並不看好高職擴招？這源自於相關開展擴招的高等院校教育方式問題以及一些招生機構的介入，讓人感覺這種東西太水了！

高職擴招，國家的本意推動全民高等教育，提高國民整體素質，將下崗職工、新型職業農民工、退役軍人納入招生物件，開展高等職業教育，甚在培養高素質、高技能人才，因為這一批人群基本都是社會基層力量，提高技能和學歷非常重要。同時，對於招生群體也有嚴格要求，必須要提供相關證明材料。然而這麼好的政策可以說成了某些職業院校創收的工具！！

高職擴招不是經過統一考試，而是學校自主考試錄取，一些學校錄取形式一看就是流於形式，考試也不透明，而最終確能進入到全日制大專院校，這讓那些苦讀十年才考上大學的學生怎麼看？

高職擴招政策出來後，有些機構和院校合作招生，只要你想拿一個全日制文憑，不管你是不是退役軍人、不管你是不是新型職業農民，只要你是個人，都能透過入學資格審查，被成功錄取。

高職擴招的群體大部分是沒有精力和時間全日制進入學校學習的，然而一些機構卻聲稱，只要你報名，甚至不去學校就能拿全日制學歷。以前我們只知道，業餘學習，你只能拿成人教育文憑或自考文憑，但是現在，有人給你說你甚至不用去學校就能拿全日制大專文憑？你會怎麼想？這就會讓人覺得擴招的學生基本也是混文憑，其實和那種成教、網路教育沒有多大本質區別，唯一不同的是畢業證是全日制的！

所以，高職院校要想把高職擴招辦好，就必須規範擴招群體學生的招生考試和學習形式，至少難度應該大於成人教育，而不是讓人覺得一個成人教育的學習形式就能拿全日制學歷，最終可能會讓全日制學歷失去了本有的光彩。另外，畢業證還要和參加高考進去的全日制學生有明顯的區分，比如擴招學生畢業證上註明“擴招”字樣，否則就會讓更多的高考考生覺得不公。