經過中考的苦戰，的確很累很想好好休息，很多考進高中的學生都有這種感受…

七八月暑假好好休息，也可以外出旅遊一次調節一下身心，但是最多休息到暑假結束，要知道，中考結束不意味著徹底休息，而是又一個新徵程的開始，很多學生進入高一後，總覺得前面中考太累了，開學了仍然沒有進入學習狀態，甚至有部分學生已經出現了放鬆和不想再苦學的現象，部分人想著上學期先歇一歇，下學期再努力……思想上的懶惰和放棄是最可怕的，這會讓中考的成果前功盡棄，這就是為什麼有些學生進入高中反而退步甚至是厭學了，所以中考結束後，對高一的學習和自己的心理狀態一定要有個規劃和調節，為新學期的學習做好心理和行動上的準備！

當然這是學生本人需要做的，家長也可以幫助孩子調整狀態，鼓勵他們做好高一學習的準備！

學習方面，一定要刻苦，努力學習。定一個大學的目標，儘自己最大的努力去學習。友情，真誠的跟同學交往，有幾個最好的朋友，一起學習，一起運動。愛情，努力去追一個喜歡的女孩子，用真心如對待。

作為過來人，如果我有機會與高一的男生對話，那麼我會送他三個小建議。

1、在寒暑假或小長假的時候，去自己心儀的高等學府看看，首選國內的，有條件的還可以去國外看看常青藤大學。

看看學校環境，看看學哥學姐們，瞭解這些學校的歷史和優勢學科，瞭解這些學校及其學生對這個社會做出了哪些貢獻。

2、閱讀名人傳記。首先看自己最敬仰的名人的，再看其他。

3、規劃自己高中三年的時間分配，倒推到自己每個當下應該如何行動。

祝中國少年們不負韶華，成為自己期待的那個優秀的自己!

2，轉變學習思維。高中的學習方式和初中完全不一樣，所以要及時調整思維和方法，多理解知識，學會舉一反三能力。

3，娛樂專案要分清主次。不論課後的聚會還是手機，都要控制，過度這會影響學習心態。

4，不要談戀愛。過早戀愛會讓人迷失方向。

作為十五，六歲男孩，應有自已的志向。即長大了。將何以養家餬口。自食其力。最基本的考量。人在世上走一趟，總要對社會負點責，做點事吧!別的莫多想。

這是一個很有意思的問題，曾經的我也想對高一時的自己說過一些什麼，但是有些忘了，現在可以在以過來人的角度說一說那些想對高一學生說的話。

初中很多知識不需要過多的理解，也許死記硬背就能夠學到掌握的很好。但是到了高中之後知識量會急劇增加，知識的寬度廣度深度都會增加很多，如果在這個時候你沒有一個思想準備，那麼在剛上高一的時候很難能夠適應高一學習的強度和節奏，極有可能被落下。所以一定要在初中學習方法的基礎上抓緊適應高中的學習思路。

高中時候正是男生女生情愫初開，對於愛情懵懵懂懂的階段，這個時候極容易產生化學反應，男女之間容易有愛情萌芽的誕生。但是這個時候你一定要儘量控制自己的感情，不要過早去談戀愛。三年的時間很快就會過去，把所有的精力放在學習上，讓自己更加充實，能力更加強大，是對自己和對你喜歡的人最大的責任。否則極容易耽誤彼此，後悔終身。

上了高中後學業壓力會很大。更多的時間都在學習，上課或是補課，這樣活動鍛鍊的時間就會少很多。但是建議在百忙之中也一定要儘量擠出一部分時間用於鍛鍊身體，一個好的身體是一切的根本，只有身體好才能保證精力旺盛才能更好地學習，提高學習效率。現在很多孩子為了學習，都忽視了鍛鍊身體，導致身體健康程度都屬於亞健康，體質孱弱容易生病，反而影響了學業。

高中三年之後就面臨著高考和你對於大學的選擇。在這三年裡最好給自己設定一個人生目標，比如喜歡什麼樣的專業，喜歡哪座城市，喜歡哪所院校。有一個清晰的目標會讓你更加有勁頭去學習，同樣也讓自己上了大學之後不至於過於迷茫。思路清晰，目標一致，這樣勁兒會往一塊兒使，也會對自己人生的規劃有很大的幫助。

最後，想跟年輕的朋友們說一下，珍惜你們現在美好的時光，珍惜這一去不復返的學生生涯！

學生以學習為主.上了大學.有了工作.穩定後.才能.談戀愛.成家立業.一個家.雙方.要有責任心.現在.上學.不能.影響學習.不能把身體搞壞.又是一個學生.經濟.還要靠父母.所以.好好學習努力上進.這是目前做的.

我想與你說一說心裡話。

高中生不同於初中生，隨著年齡的增長，自制力不斷增強。其實，能考上高中的人數不多，過五關斬六將，經歷了無數次的考試，才有了自己今天驕人的成績。接下來就是高考，人生的最大選擇，我想悄悄地告訴你一些事情。

學會學習。初中老師總是領著你學習，不時督促、檢查，而高中老師注重引導你自己學習，因此，你要改變學習方法，發揮自己的主觀能動性，不用揚鞭自奮蹄。

學會思考。高中課程難度較大，知識深奧，思維能力至關重要。凡事多動腦，遇到疑難問題多思考，學而不思則罔，思而不學則殆。

擴大課外閱讀量。無論是語文還是英語，高考試題變了，主要考查學生的能力，最明顯的是閱讀理解能力、邏輯思維能力、批判性思維能力，只有平時注重培養，才能適應高考，是因為高考是指揮棒。

不能談戀愛。學生階段就是學習，不能有其他想法。人生不同的階段有不同的任務，不能提前，本末倒置。談戀愛會影響學業，失掉升大學的機會，管住自己，當考上大學，步入社會後就應該談戀愛，成家立業了。

總之，高中生要提高認識，珍惜來之不易的學習機會，努力學習各門課程，瞄準高考，運用有效的學習方法，只爭朝夕，不負韶華，用汗水澆灌收穫，以實幹篤定前行。

對於高一的新生來說，你首先要知道高中生活與初中生活有很大不同：

一、知識量大。

高中三年開設的十幾門學科雖和初中差不多，但每一門學科的知識量比初中是大大增加了。具體講，每節課的知識量都遠遠大於初中。這一點可以從今後的學習中體會到。

二、難度大。

具體講：一是表現在初中知識和高中知識上有一定的跨度，這一跨度又不可能靠細嚼慢嚥來填平，這就對同學們掌握知識帶來一定困難。二是表現在高中所學知識的抽象、概括性比初中高得多。如高中一年級：

數學中的函式。這一概念不同於初中給的概念，比較抽象，對高一新生來說比較難接受；

物理中的力學。是貫穿高中物理的一個重要內容。對學生的分析問題的能力以及想象力都比初中提出了更高的要求；

化學中的氧化還原反應以及物質的量等知識的抽象性、概括性都是遠遠高於初中知識基礎，並難以理解。

英語科的詞彙量、閱讀量比初中大大增加，聽、讀、說、寫能力要求提高；

還有政治、歷史、地理以及高二開的生物等，這些學科在初中是以常識的形式介紹給初中生的。也就是說，同學們在初中學的是常識而不是學科知識，從實際講大家學的也不認真不到位，有的作為常識也沒記住。可是到高中還要用到這些常識性的東西，並且高中是以學科知識體系講的，前後都有深層的內在聯絡，從難度講初中到高中發生了跳躍。

三、學習進度快。

根據高中的教學內容遠遠大於初中，而學習時間還是三年，導致高中的教學進度快，每節都有新內容，如果跟不上進度，往往會出現“消化不良”或“負債”現象，長此以往，積累的問題增多，學習興趣就會下降，就會失去學習信心，使自己轉化為差生。

四、綜合性強。

要解決一個問題，往往需要多個知識點或綜合應用學科內前後知識的綜合分析，甚至需要其他學科知識。

五、系統性強。

表現為知識之間存在內在聯絡和規律。在學習過程中，要注意總結知識網路，構築有利於自己掌握的知識體系。這一點對高中三年的學習很重要。否則，你無法很好的掌握各科那麼多得知識。

六、能力要求高。

如觀察能力、表達能力、分析綜合能力、抽象思維能力等，特別是自學能力尤為重要。在高中學習中，必須培養自己有一定的自學能力，才能消化吸收老師課上講的內容。只靠課上聽，課下不透過複習、反思、練習等自學過程，在聰明也不會取得理想成績的。

七、理解要求高。

不能靠死記硬背來掌握知識。記住和理解的關係是，記住是理解的基礎。也就是在記住的條件下，透過思考練習領悟來實現理解掌握。最終達到對知識靈活應用解決問題。

其次是學習方式不同，你要儘快適應高中生的學習方式。初中學習方式以模仿和記憶為主，要求的是“學懂、學會”。而高中則是以理解和應用為主，要求學生要有更強的分析、概括、綜合、實踐的能力，將基本概念、原理消化吸收。

第三是規章制度不同。希望同學要儘快的熟悉這些規章制度，並按要求約束自己的行為。

第四是心理方面不同。進入高中，大家站在同一起跑線上，有三年的時間，足以不斷提高成績。因此，同學你要明白強中自有強中手的道理的同時，要客觀分析自身的長處和短處，給予正確的自我評價，正確定位，並激勵自己不斷向目標努力。

最後，同學你只要自信、自強、自勵、有恆、善思，用勤奮經營自己，我相信，三年後定會成為大學生中的一員！