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  • 1 # 使用者沈老師

    給不給老師拜年無所謂,我們鄉下一般都不去給老師拜年,老師並不在乎這個。更不會收更多的拜師禮。這位家長說要花幾千元呢!我們老師都不相信,禮尚往來也是可以的,幾個同學到老師那裡拜個年,問聲'過年好'都是平常的事,帶點小禮品在老師家吃頓飯也未常不可,老師決不會收學生或學生家長上千丶幾千元錢,這種情況很少見僅個別現象,如果家長都送老師幾千元老師又要對學生一樣看待了,除非那位家長送上萬元?這家長說得是否真實總還待落實,不要把汙水隨便潑在老師群體的頭上。

  • 2 # 復求簡

    我是教師,我鼓勵孩子給老師拜年,不方便登門的用手機拜年,方便上門的親自去給老師拜年,但從來沒有給老師一分錢和任何禮物,我覺得孩子懂得尊重老師,有感恩之心就夠了。最讓我感到的是孩子上高中以後和兩個同學一起去給初中畢業班的班主任曲老師拜年,同學們要請老師吃飯,最後還是人家老師付了錢。我說你一定不要忘了你們曲老師,孩子說那是當然。將來孩子有出息了,帶著再多的禮物去看望他認為值得看望的老師,我也會舉雙手贊成,但是,現在孩子還沒有經濟能力,真的沒有必要給老師送錢送物。我覺得原因至少有三:

    第一,大多數老師其實是不願意接受家長禮物的,一是無功受祿會讓老師內心不安,二是接受家長錢物會讓老師犯錯誤,甚至影響職業生涯,老師其實最願意看到的是自己的學生勤奮、上進,而不是其它。

    第二,把孩子的學習和成長完全寄託在老師的身上是非常不明智的,孩子有沒有出息關鍵在孩子自己,古語說師傅領進門,修行在個人嘛。我從來沒有找過孩子的老師,但我非常注重孩子的品德培養,不撒手孩子的學習,鼓勵孩子強身健體,孩子發展地一直都還不錯。孩子爭氣,老師就會喜歡,沒感覺他的學習受到任何干擾,最後孩子考上了很不錯的大學。

    第三,不要給孩子造成錯誤的認識,形成不正確的世界觀,以為什麼事情都靠送禮,而忽視了自身的努力,這對孩子將來的發展是非常不利的。

    有人說:天塌下來,有個高的人幫你扛著,可是你能保證,天塌下來的時候,個兒高的人沒在彎腰嗎?之後,還不得靠自己?因此,我以為教育孩子自己強大起來是最最重要的,其它,不必過分考慮。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 有個同事非常活躍,晚上十點多還在公司群裡發訊息,這是內卷嗎?