這是每一個孩子都會經歷的時期：叛逆期，這個階段很重要

1.家長要注意正確引導，千萬別採取說了多次不聽就不管的態度。

2.這是孩子人格形成雛形的時期，作為家長要採取一些手段來進行疏導。

3.叛逆期的孩子不能一味的逼，也可採取綏靖政策商量著來，這時期的孩子有時思想會比較極端的。

4.可以和孩子講講你們曾經的事，這有助於撫平孩子的逆反心理。

5.最重要的一點，溝通，溝通，溝通，重要的事情說三遍，這非常重要，有時候孩子的事情是不會跟你們家長說的，比如受到欺負，學習壓力大致使孩子自我封閉，產生自暴自棄的想法，這個時候家長的作用非常重要，適時的溝通一定要讓孩子將自己的困難說出來，你們一起想辦法解決，這是一個和孩子的互動過程，不容忽視。

這是很多家長都面臨的一個嚴肅的問題。身邊有很多親戚朋友的小孩子都因為沉迷手機，很小就戴上了厚厚的眼鏡。由於孩子自制力比較差，加上手機誘惑較大，所以他們很難聽家長的話，不玩手機。我覺得可以採用這些方法。

1.和孩子約定好，平時每天只能玩一小時手機，週六週日可以多玩會，但前提是寫完作業。

2.多和孩子玩一些親子的遊戲，如休息的時候和孩子一起打打球。

3.對於那些癮比較大，不能在短時間戒掉的，可以採用逐步強化法。

以上這些方法都是根據生活經驗總結出來的，大家可以試試。

現在是網路的時代，人人一部手機，每天上網能看到開心快樂的事，有正能量的，有傷心離別的。但是學生嗎，學習才是最重要的，不能玩看手機，家長要嚴格管教不能馬虎的。看手機多了能迷失自我沒心思學習啦！中小喜歡打遊戲導致學習一落千丈，在看點不良的影片很可能會影響以前的前途的。

大人家長是最關鍵的買個可以只通話的手錶手機還是可以的，要不然孩子上學有個急事什麼的也聯絡不到。

這位家長太溺愛孩子了吧？我們家的經驗：電視機“入庫”放地下室，手機只有父母有，但絕不能當著孩子面玩手機。這樣就什麼都解決了。

那你要下決心，和說服力，不要膩愛孩子，這個事，本身以前就不要給孩子買手機，手機以膽上癮，那就什麼都毀了。在孩子沒有自治力的情況下，以定要管好孩子，要不就毀了孩子。

初中生玩手機，現在是一個普遍現象。有人說要想毀掉一個孩子，請給他一部手機，這句話決不是危言聳聽，請學生家長和老師一定引起重視，針對大部分這個年齡段學生的叛逆心理，不能強行沒收手機，更不能強勢打罵，以免出現更壞的結果，得不償失，後悔莫及。要因人施教，曉之以理，動之以情，多加溝通，讓學生不沉溺於玩手機中，有時有鐘的適當看看就好，循序漸進，讓孩子們養成良好的習慣。

現在這個現實很殘酷，幾乎家家都有，先從一個角度考慮問題，我們家長在家玩手機嗎，自己玩手機怎麼管孩子，對嗎？所以說家長是孩子的第一位老師。再考慮另一個問題，我們小時候為什麼沒玩手機上癮？因為當時沒條件，電視機都沒有，小時候孩子玩什麼都有趣，彈玻璃球，藏貓貓，滾鐵環，看小人書等，或者養個小寵物小貓咪，小狗，小金魚，鴿子等，集郵，做手工等。為什麼現在的孩子不去玩呢，沒有樂趣嗎，原因是孩子沒有接觸到，也不知怎麼玩，沒感到樂趣，要想真正把孩子的手機癮去掉，家長應該正確的引導孩子，最好先多陪孩子到戶外玩耍，慢慢培養出他的興趣愛好，在家就會主動學習這方面的知識，家裡一定要幫助他擴寬思想，不要主動給他手機，慢慢的拜託手機癮。

千萬不要說教，也不要列舉玩兒手機的種種弊端，因為說了沒用，還會引起他對你的反感，幾千年前大禹就教過我們，遇到問題的解決辦法是疏通，比如根據他的愛好鼓勵他用手機做個博主，他反而會放下手機進入思考狀態，

毀掉一個孩子，就給他一部手機。在我們身邊有不少例子，正處青春期，叛逆期的初中生，對新鮮事物充滿好奇心。特別是手機，不論是對大人，還是學生都是一股強大的誘惑力。怎樣幫助孩子擺脫手機的枷鎖，是所有父母和老師苦思冥想的問題。

1、遵守青少年的身心發展特點，委婉的告訴他們，長期沉迷手機，對身心發展不利，導致眼睛近視只是對身體的傷害之一，後期會讓人意志渙散，不思進取。

2、公平對等的心靈對話。和孩子約定，在約定時間內，孩子可以玩手機，前提是先完成學習任務。當然，這個約定還可以慢慢再約定。如果能達成這樣一個約定，說明你的孩子很快，就能從沉迷手機中走出來。不要一刀切，下死命令“從今天起不準玩手機”，孩子從來不是嚇大的，這樣反而激發他們叛逆心裡，和你對著幹。

3、多關注孩子，多點時間陪陪孩子。用他們感興趣的事情去替代玩手機。當他們想玩手機，或完了很長時間手機，找一個話題或活動吸引他們的眼球，漸漸脫離手機。也許第一次會失敗，但是拯救孩子是我們的責任，肯定有讓他心動的事物。

4、多表揚孩子，讓孩子多幹力所能及的事情。讓孩子明白，做完了自己該做的事情，適當的玩手機是被允許的。初中生十多歲了，說不懂事是假的，但是讓他們接受，需要一個過程。

5、作為家長更要以身作則，整天手機不離手，也不和孩子交流，不去關心他們的內心，隨便發號施令，也不能讓他們聽進去。

在家裡家長要多和孩子交流，詢問孩子最近情況，有什麼難題，和孩子一起解決。有時間多陪陪孩子，和孩子一起做孩子喜歡做的事情，用快樂充實孩子的內心，就不怕他們沉迷在手機的虛幻世界裡。

這是一個普遍存在的現象，家長如果勸阻的方法不對，會適得其反。我女兒曾經也是手機控，，但是她現在可以做到合理安排時間，不再沉迷於手機。

2、其次告訴他用手機的壞處。在陪同他玩手機的時間當中，你告訴他這些時間你耽誤了的事，告訴他眼睛的感覺。

3、那開啟孩子的心扉。先要跟他做朋友，再溝通。平時人也要注意玩手機的時間，在孩子面前儘量的不要玩手機。家長也要學會與孩子一起學習，一起讀名著。有空帶著孩子到大自然中走一走，還可以讓孩子多參加體育專案（騎車、打籃球、游泳、爬山等等），只要孩子走向社會，她就不會再沉迷於手機上。

作為家長首先要以身作則，不要玩手機，給孩子做一個好的榜樣；其次培養孩子的興趣愛好，讓孩子有事可做，孩子玩手機，往往都是無所事事；同時家長還可以帶孩子多參加一些活動，特別是體育活動，豐富孩子的課餘生活，培養孩子的毅志力，讓孩子真正遠離手機。

沒收手機。講清道理。指出現在差的學習債，你用一輩子受窮來還。是玩手機重要？還是搞好學習重要？中學生必須不準玩手機。不要因玩手機，毀了自巳的一生。要例舉身邊的事例教育。使孩子無怨言，沒收就沒收了。