初三（初四）複習時，是否用初一，初二的作業本和試卷，這個問題我是這樣看的。

首先，初三或初四複習時，也就是把以前學過的知識進行系統的複習，起到查田補漏的作用。再複習時，要對概念，定理，等進行強化記憶 ，這個複習方法一般在教師的統一指導下進行，教師有複習規劃，哪天覆習什麼內容，哪天覆習哪個知識點，哪些地方學生容易出現錯誤，教師是胸有成竹的，一般用不到作業本或者用過的試卷。複習一個單元或幾個單元，教師要根據大綱的要求模擬考試，以此來考察學生的複習效果。至於語文方面的複習方法，主要是以教綱為指導，抓住重點篇目加以複習，主要以基礎知識，學習運用，閱讀，作文為訓練目標，複習時一般也用不到作業本和試卷。其次，在初三或初四複習時，教師一定要抓住重點，難點，關鍵，也就是要抓住考點，以教綱為中心，複習一章或一個單元后要及時模擬小考，檢查學生的複習情況，對學生出現的共性錯誤要仔細講解，這個過程一般也不用作業本和考過的試卷。如果時間緊，教師又沒時間命題，可能要用一些考卷。

以上是在初三或初四的複習的時候，一般採用的方法，同時也回答了提出的問題。不知你是否滿意，有問題常聯絡。最後，祝你學習愉快。

作為一名初三家長，孩子初一初二中考必考科目的各科卷子都儲存著，以備大複習時用。

我是這麼考慮的，初三孩子時間緊張，家長可以騰出時間，把孩子初一初二卷子上還有作業本上的錯題找出來讓孩子再次鞏固。初一初二卷子上錯題，都是孩子當初沒有掌握的漏洞。等初三大複習的時候，必須讓孩子重新再做一遍，還不會的，整理成錯題集，多次重複練習，直到掌握。

這麼做更好的查漏補缺，節省複習時間，專攻孩子的薄弱塊，有助於快速進步。

學習，拼的不僅是勤奮，還有學習方法。方法對了，付出更容易事半功倍。

祝孩子學習進步！

初三複習的建議

第一，把以往考試的試卷拿出來，把錯題進行歸類，這樣能最直接的發現重點需要補習的內容，學會並且反覆練習到熟練掌握。

第二，課本習題反覆做，課本是考試的唯一標準，全國的考試都是圍繞課本內容出題，所以必須熟練。

第三，近三年的中考試卷反覆做，考試題型都在上面，只是換個數。

中考複習在精不在多，做一百套練習不如把一套練習做一百遍，書讀百遍其義自見就是這個道理，熟才能生巧。

再注意一下應試技巧，先做簡單的後做難的，別按著題號往下做，挑會的容易的做，否則前面用時太長，後面時間緊張肯定心慌，簡單的題也會丟分。