初中階段相對於緊張激烈的高中階段來說，孩子們的學習節奏更慢，課餘生活更加豐富。因此，利用課餘時間在學生會鍛鍊能力，培養與同學，老師打交道的能力，對孩子的成長是有好處的。其實學校就像小社會一樣，如果孩子能夠在學生工作中獨當一面，也必然能夠增強孩子的自信心。

做為家長一部分會支援孩子，認為這是鍛鍊孩子的機會，也有一部分家長會擔心孩子進學生會事情太多就會影響學習，不太支援孩子。

我是教師有太多的案例和理由說明家長應該積極支援孩子進學生會。我有一個學生三年級我開始教他，成績年級第一，一直都是班長，把班級管理的井井有條，我作為班主任很省力，各種能力都比別人高，後來聽孩子說一直到大學一直是學生會主席，畢業被學校推薦分配到廣東省公安廳，這樣的例子很多，包括我侄子也是一路班長學生會主席，他們個個能力強學習成績好！孩子進入學生會不但不會影響學習反而會更加努力學習，同時鍛鍊了能力，這些都是孩子進入社會必須具備的能力，所以一定要支援孩子

如果我是學生家長，我非常支援孩子參加學生會。因為

參加學生會，可以培養孩子的組織領導能力；

參加學生會，可以培養孩子的團隊合作精神；

參加學生會，可以培養孩子處理各種問題的能力；

參加學生會，可以培養孩子的語言表達能力；

總之，參加學生會，對學生是一種鍛鍊，能夠培養孩子適應社會的各種能力，會為以後走上社會打下良好基礎。

支援參加，可以鍛鍊孩子的組織能力，協調能力和執行力，但是要分配好時間，不能因為學生會的事務影響到學習，因此，這對學生的綜合素質是要求很高的！

如果不影響孩子的學習，還是很支援的，可是現在的孩子學習任務很重，學生會的事情很多，或多或少都會影響孩子的學習，作為家長，還是比較矛盾，學習影響了之後升不了本部高中怎麼辦？所以參不參加學生會要看孩子自己的意願了。

這要看情況。第一，如果孩子的學習能力比較強，或處理問題的問題比較強，可以讓孩子自己決定是否可以去。第二，如果孩子覺得自己的學習比較吃力，那就先把成績提高了再說。第三，徵求老師的意見，畢竟老師瞭解的情況肯定比家長和孩子要客觀得多。總之，在不影響孩子學習的情況下，可以讓孩子去試一試，鍛鍊鍛鍊。

做為家長一部分會支援孩子，認為這是鍛鍊孩子的機會，也有一部分家長會擔心孩子進學生會事情太多就會影響學習，不太支援孩子。

我是教師有太多的案例和理由說明家長應該積極支援孩子進學生會。我有一個學生三年級我開始教他，成績年級第一，一直都是班長，把班級管理的井井有條，我作為班主任很省力，各種能力都比別人高，後來聽孩子說一直到大學一直是學生會主席，畢業被學校推薦分配到廣東省公安廳，這樣的例子很多，包括我侄子也是一路班長學生會主席，他們個個能力強學習成績好！孩子進入學生會不但不會影響學習反而會更加努力學習，同時鍛鍊了能力，這些都是孩子進入社會必須具備的能力，所以一定要支援孩子

支援。學生會相當於一個小團體，不僅可以鍛鍊孩子的組織能力，還可以鍛鍊孩子與人溝通交流能力。成績好的孩子不一定好，但是交際能力強的孩子一定不會差。

1.學習成績是一個學習能力，很重要，但是在社會立足更好，必須要配套有：交際能力，組織能力，談吐能力，表達能力，說服能力，演講能力等，剛好進學生會能夠初步開始鍛鍊這些能力了

2.父母適當引導下，可以讓孩子做好時間規劃，那麼學習肯定也不會落下的！尤其是競選過程中，讓孩子更清晰認識自己，知道自己優勢與劣勢，應該如何與別人更好的合作！

3.學生會也是個小社會群體，肯定也是各種各樣的人都有，提前讓他了解下如何去篩選自己的朋友，建立自己的圈層，我覺得這是非常有必要的！

綜上所述，我是非常支援孩子參加學生會選舉，不管結果如何，只要引導好，這些都是孩子人生的一筆大財富！

必須支援呀！

我的小孩，升初三那年，還參與了市裡的中學生影片錄製大賽，她去夜市、餐飲店採集素材，並獲獎。

在初三的中考中，以優異成績錄取到重點高中，目前就讀於暨南大學。

點亮未來的，是快樂地啟程，並快樂地投入！

我支援孩子參加學生會，培養一個孩子不只要學習好，而是要全面發展，培養孩子團隊合作、思維拓展、領導能力、交際能力等等。這樣對以後上大學和參加工作非常有好處。