我覺得是朱清時。理由：朱清時說，科學家辛辛苦苦爬山，抬頭一看，佛學大溼已經在峰頂等候多時了。牛頓，愛因斯坦也是科學家，即使是科學家，就在爬山。牛頓上了山一看，幾個和尚在摳腳丫，看見他來了，笑眯眯的說……（下回分解）

隨著時間飄移，人類對新事物認識不斷的增加，這將陳舊事物將進入科技發展史，事實證明不久將來，普通民眾，將超越他們思維，他們己經停留在某一點，而民眾從他的基礎讓學習某一點，哈哈哈，由於科學，技術普及，一大部分人己經超越，他們倆，哈哈哈。

科學一詞五四運動還沒有，因而中外比較口徑也不同。墨子曾記載小孔成像，動者恆動。早了西方牛頓好幾千年，火藥的配方發明者，指南針的發明者這些堪比諾貝爾、愛迪生的發明家的名字早早湮沒在歷史長河中。絲綢的紡織發明者，陶瓷釉彩的發明者都對人類的進步起到了關鍵的作用。找到他們的名字不可能了。

找到了又如何，有意義？在古代，受重視的永遠都是四書五經，搞科學？抱歉，那是奇技淫巧。現在知名的古代中國科學家都是現代人翻箱倒櫃好不容易找到的，為了證明中國古人也搞科學，實際上呢？還不如寫一些詩詞，古文來的名氣大

災變論——隕落地質學理論創始人張海亭先生髮現了鐵鎂質橄欖岩和菱鎂礦的隕落成因，指出了“板塊運動”的片面性和侷限性。從此中國地質學界開始“腳踏實地，仰望星空”，確認小行星撞擊是地質變化的動力；物理理論開始研究“物質是金屬態氫離子聚合形成的，磁場裡高速流動的物質轉化為金屬態氫離子，金屬態氫離子的磁力矩相互切割聚合形成新元素的同時釋放電磁波——能量”；顯然，物質不能轉化為能量，熱核反應質量守恆，鏈式反應是衝擊波層流裡高速流動的物質轉化的金屬態氫離子聚合的新元素反覆裂解為金屬態氫離子產生了連續的爆炸。

事實上，“光電效應”是一定頻率的“物質轉化為金屬態氫離子”，金屬態氫離子的“磁力矩”切割地球磁場裡的磁力線釋放了電磁波。

現代科學的大樹，從牛頓的思想根上長出來，愛因斯坦是把主枝又拔高了一個新臺階。能從這根主幹上長出一個小分枝就是大師了！中國有“技”無“科”。

這個提問太聰明瞭，其實答案就在中國的中學、大學的物理課本里。如果中國曆代有超越牛頓和愛因斯坦的科學家，物理課本中肯定能找到他們的名字和論述。哈哈哈

對於自然的認識，一路走來，由淺入深、自粗至精、去偽存真、漸次推進，一代代科學家站在前面巨人的肩膀上，不斷創新和更新理論，每個時期都有其成果，科學永遠在路上，呈現永續超越的態勢。

這問題從某些人認可的科學角度說似乎只能說沒有了？！

但是，人類科學研究的目的是探究萬物之理嗎？如果是，那我說中國古代易卦和中醫的真理性都超過牛頓和愛因斯坦物理學。為什麼呢？因為易學基本理論貫穿萬物，而牛頓和愛因斯坦物理學不能。

這個問問題的認識，只是影道人族的教育傳沒有全部弄明白全八卦時空輪迴之迷而言。人你把牛頓與愛因斯坦的理學比現代觀，只看到一項的這千依作用力的存在為主題作概念基點理學的不全，只是他倆先綜合了，如用作比與智規生的古匠人族得傳承的認識差只得道各自三分之一的一半於近代的遠不到。人只觀自然世界與自然的存在這個物態各態子所帶力能量相的演變成存在出而視而不見的呵，是否有一項全跡道與道跡自然道的理學所存在明呢？沒有！還不如半瘋我說的灰色心說經續，更不要比古匠人族的傳承從三力的八卦時空輪迴與八道心說規律去心說的存在所作概念基點理學認識智規的存在所。如舉例，從宇宙第一次大爆炸後的認識還不如有李耳的有跡自然道學的存在知，就比他倆要知道得多，但因時代的文字解惑這個不同觀，他倆所更不要談上其它方面的認識於自然的存在有！

本人也可以說，他倆不知物態量子態所帶有結合力於圈圓層與了的得一個時空間的存在出與分裂力的存在力能量轉換於同一個槓桿作概念基點理學的還有許多，只用在作用力的一項分分於近代的物理綜合先一部分項作前而言，多不知跡帶什麼有純思維出純社會學的一個問題的課完整度！那個獲諾獎的人不比他倆差的分項於科學的存在呢？而人們只觀物理卻不知道物態的存在有自然的跡道與道跡區別理學據理學的存在所明！沒有自然總律則的存在談不上比古華的中國，是一個遠古匠人族的傳承地方，也是出智規生得於智慧發展的起源地起原地。

人類到目前還不知道古傳承的什麼叫思維邏輯推理項中智慧於八道心說規律去心說的存在作概念基點理學得物態相明知用於知明智的存活比理知的存在所……。

返回這事，只是因戰滅文、滅族、滅文明維度後的各圖落適族的古沒有失傳……。以上本人有釋出過，人類人人都知道思維出智慧，卻不知道理學據理學於跡自然道的智規生得智慧效能辦的傳承於心說規律去心說的存在與自然所存在於適道生的存活旨定知於這個時，人你覺得好奇請你代名……697輸入查詢！謝謝老師的存在這個問題的課人的存在要詳！