看到這個題目，想起了讀書時的一個同學，那時我們每次考第一名老師都會獎勵作業本，那時家裡條件不好，每個學期買作業本的花銷也是不小的壓力，只有考到第一名，拿到作業本那就不用買了。每次考完，我的那個同學都會跟我抱怨考得不好，肯定考得沒我好。我為了安慰她，都會說我也考得不好了，接著她就會跟我打賭，誰拿到作業本就分給考得不好的人，其實我有信心能拿到，我也很需要作業本。但為了安慰她，我一次次的跟她打賭，最後作業歸她了。我想我那時說我也考得不好，跟你現在說的那種應該不同，後來幾年後，我那個同學依然在我面前抱怨考得不好，我看書時，她也會在我面前說她也還沒看書，先玩了再說吧，其實她每天半夜起來背單詞，看書，這些都是在期末考試成績出來後我才知道的（我們不在一個宿舍），那時我們的成績已經拉開很大的矩離了，我已經很難趕得上她了，是到了我真正該抱怨的時候了。不用管別人抱怨，別人考得好差，與自己無關！

謙虛是其中一大原因，還有一部分原因就是不想讓大家知道自己考的有多好，不想在大家面前炫耀，這一類人一般是那種很想處理好人緣關係，與世無爭的同學，然而自己考的很好不免也會有一些想要展示自己，畢竟，並不是每一個人都會那麼無私，因此，“求安慰”不僅可以讓自己在大家面前顯得很謙虛，而且可以讓大家知道自己的好成績。考前說自己考得不好，模稜兩可，考得好，大家會覺得你謙虛；儘管考得不好，也沒什麼影響，不會讓你在同學們心中樹立不好的形象。