只問一句話,為什麼衡中都把全省最優秀的學生招到該學校呀?這些優秀學生在任何學校都會優秀呀!她們不在衡中上學,在其它學校學習也會被清北錄取呀!不要認為這個學校會給學生提分,沒有任何作用!中國美術館館長吳為山6年參加高考,每年都差1分沒能被錄取,為什麼6年都差1分呀!實質上每年的切分線也不同呀!一對雙胞胎的學習成績為什麼都相等呀!因為她們的基因都相同呀!為什麼四川的梁實從18歲就開始參加高考,前後參加了22年高考,可18歲參加高考時考了三、四百分,考了22次仍然是三、四百分呀!湖南的曹湘凡高考考了13年,每年都只考了300多分呀!他們都拼了全身力氣都沒有效果呀!如果給衡中做一個雙盲對照試驗,把一對同卵雙胞胎的孩子,一個放在衡中進行三年強化學習,另外一個孩子則放在一家普通高中進行學習,等到高考時,用同樣的考卷在各自的學校參加高考,然後再看她們的高考成績如何,這樣就知道是孩子的天賦作用還是你衡中的強化教育的作用。不要總是胡亂地吹捧衡中,這個學校如果不把全省最優秀的學生錄取到該學校來!它就和普通高中一樣,成效平平。
只問一句話,為什麼衡中都把全省最優秀的學生招到該學校呀?這些優秀學生在任何學校都會優秀呀!她們不在衡中上學,在其它學校學習也會被清北錄取呀!不要認為這個學校會給學生提分,沒有任何作用!中國美術館館長吳為山6年參加高考,每年都差1分沒能被錄取,為什麼6年都差1分呀!實質上每年的切分線也不同呀!一對雙胞胎的學習成績為什麼都相等呀!因為她們的基因都相同呀!為什麼四川的梁實從18歲就開始參加高考,前後參加了22年高考,可18歲參加高考時考了三、四百分,考了22次仍然是三、四百分呀!湖南的曹湘凡高考考了13年,每年都只考了300多分呀!他們都拼了全身力氣都沒有效果呀!如果給衡中做一個雙盲對照試驗,把一對同卵雙胞胎的孩子,一個放在衡中進行三年強化學習,另外一個孩子則放在一家普通高中進行學習,等到高考時,用同樣的考卷在各自的學校參加高考,然後再看她們的高考成績如何,這樣就知道是孩子的天賦作用還是你衡中的強化教育的作用。不要總是胡亂地吹捧衡中,這個學校如果不把全省最優秀的學生錄取到該學校來!它就和普通高中一樣,成效平平。