到高三這個時候，如果還有不過關的學科怎麼辦？我今年大三了，我高中也是文科生，文綜穩定在210左右，其中地理比較差，歷史政治還不錯。

針對這個情況，得對症下藥。我建議你現在迴歸課本，其中自然地理部分可能比較難以完全領會，其他部分費自然地理的可以透過書本來鞏固。你如果說要去找培訓或者補習機構，他們補的方式上會有優勢，比如一對幾，一般不會超過5個。如果你的地理是自然地理相對沒有優勢，那做好找同學或者老師又或是補習，我覺得這樣的成效會好一些，自己一個人專研的效果沒有有人指導的好。所以我建議你學自然地理的時候多問多學多記。

如果是相對自然地理來說，其他部分主要是書本內容，無非為書本中歸納的那樣，要點記住，自己再用語言拓展開來。像工業農業的區位因素等分析題，一定要回歸課本的主要構架並且多用語言去歸納拓展。

地理這個學科，說是偏文也算是，說是偏理科，那也沒錯。但既然是作文文科的一科，我認為他的語言還有文字的分析能力要求比較高，所以我建議你在平時做題的時候多審題閱讀材料並使用專業的術語來表達。最後祝你考上自己理想的大學！

不知道你是地理會考不過關？還是平時文科地理差？如果是高考，作為曾經的地理學霸，我建議你多看地圖，多記洋流圖，氣候圖，世界地形等很多重要的圖，邊畫草圖邊記！另外一定要理解透徹很多概念，比如等高線，等溫線等等，還要熟練運用，簡單的文字說不清，主要還是要自己有信心有耐心！

中學地理主要分為自然地理和人文地理

自然地理包括

1地球運動，也就是自轉和公轉，以及太陽和地球的基本情況

2圈層運動，岩石圈的內容，三大類岩石相互轉換，內外力作用；大氣圈的內容（自然地理中最難的部分）包括大氣垂直分層，大氣受熱過程，熱力環流，氣壓帶風帶，季風氣候，常見天氣系統（冷鋒暖鋒，氣旋和反氣旋）；水圈的內容，水迴圈和洋流

3地理環境的整體性和差異性即地域分異規律

人文地理

總體分為，人口，城市，產業，和聯絡等內容

1人口，人口增長階段，人口分佈，人口移動，人口容量

2城市，城市化，城市體系，城市功能區

3產業，農業地域型別，工業地域型別等

4聯絡，交通運輸方式，郵政通訊，商業貿易等

當然還有兩者的綜合，就是區域的綜合分析及具體應用，還有可持續發展的相關內容

以上只是簡單介紹下高中地理必修部分，不包括選修，如果有需要可以聯絡我，進一步解釋

到現在離高考還有100天左右，如果你是專業生，你需要進行一輪全面的知識疏理，掌握好基礎知識，提升能力。

如果你是文化生，這個時候應該快進行二輪複習了。做好錯題本，做好錯題本，做好錯題本，重要的事說三遍。有的放矢，才能提高效率。

地理對我來說還是比較擅長的，高考文綜考了222，其中地理選擇題沒錯，主觀題也都能答上來。地理號稱是文科中的理科，其實對於高中地理跟理科挨邊的也就公轉自傳那些。其他的人文地理需要背背就行。

我記得高中時候老師說的，學習文科這幾門，就是把課本學厚再學薄，再學厚。學厚就是要知識積累的多，這就要靠平時的積累。再學薄，那就是要從所學的知識中梳理出脈絡，然後就能發現所有問題萬變不離其宗。繞來繞去就那些知識點。再學厚就是，透過梳理的脈絡再進行發散擴充套件。然後就變成自己的一套體系了。

總而言之，學習要靠積累，然後總結經驗。總結回答技巧。對於短時間提高那就要多做題，然後分析錯題的原因，針對性學習。

都已經高三了，但是也別放棄，首先你要認真學習，遠離誘惑，遊戲短影片APP那些都要儘量少看少玩，可以每天起來看一下勵志文章激勵自己。你可以找高一高二的複習提綱去看，按照艾賓浩斯遺忘曲線去安排複習計劃

你可以去記憶，也可以看一下，然後按照看或者記憶完後的5分鐘12小時1天2天4,715來複習，如果你能按照這個計劃複習那你一定能記得很穩，千萬別嫌累

孩子已經晚了，要是我教你地理會輕鬆的面對從容的掌握好！

以詩歌形式邊唱邊記憶：

遼吉黑陝青川！兩江兩河兩湖安！，，，，，以之為樂而得知，，，，

不知道題主是哪個省份，應當不是江蘇，因為江蘇地理在高二小高考，如果考全國卷，拼命背就行了。

你該慶幸不是考江蘇地理啊。

江蘇地理不是僅僅靠背的，除了記憶還需要理解，否則沒可能拿高分，其實想想真沒必要，學生而已，掌握一點基本的地理知識足夠了，有什麼必要學的那麼細，未來九成九用不上。

高三了，一個學生覺得自己地理差，題主大概是個好學生啊！

對於普通學生來說，最擔心的應當是主課，因為主課容易拉分，好生差生的分差大，而副科只要肯學，差距不會太大。

我認為，一個學生僅僅地理差，根本不是什麼問題，稍微多花點時間在這一科不就行了嗎？

但地理這種課也不宜花費過多精力，因為投入和產出不成比例，你地理學的再好，和普通學生也拉不開分差，學到差不多能考出高分就行了，不要追求最高分。

高三地理沒過關怎麼辦？高三地理的課上學習基本上都是複習和講題，一些基礎的地理原理老師基本上不會再系統講，所以想要提升高三地理成績，就得靠一些特別的學習技巧，接下來我來談談我的一些方法。

“書讀百遍其義自見”這是很多人都懂得的道理，但是很多人都不屑於去做，這是錯誤的。對於高中地理來講，很多地理原理、知識都在課本上，而是這些知識都是絕對權威的。

大家都知道，高中地理你如果不瞭解原理，那些分析題你是很難做的。所以想要地理過關的話，一定要看地理書。如果覺得地理書上的知識點比較分散的話，可以買一些教輔材料。一般而言，教輔資料上的知識點都比較系統，而且都建好了知識框架，把教輔資料好好看，無疑對高效率學習作用還是很大的。

做題對於學習地理而言，還是很重要。在學習完地理知識點之後，一定要去及時做題，在做題的過程中，能不斷深化對知識點的理解、記憶。同時也要大量做題，一種知識點，能出無數種題，題目數量是無限的，但是題的型別是有限的。大量做題的意義不在於做會每一道題，而是在於掌握所有題型的解題方法，在遇到這些題型時，能第一時間就能在腦海裡浮現解題方法。在做完題之後，一定要及時核對答案，並且學會總結。總結的意義在於掌握自己的不足點，以及粗心的地方！

高中地理的學習，不能一個人單槍匹馬，這樣學習起來效率不僅低，而且最後也沒什麼效果。在學習地理的過程中，應該及時與同學、老師的討論。在這種討論的過程中，往往就會讓自己產生對地理的興趣，這對學習地理是很有益處的。俗話說“三人行，必有我師焉”，每一次和同學老師的討論，都是一次學習！

總之，高中地理的學習，最重要在於打好基礎＋勤奮練習，只要這些做到了，地理成績便能得到很大的提高！

高中地理屬於一個文理綜合的科目，在平時考試和練習中，很多同學經常自以為答對，但是核對答案後卻發現有一定的差距，之所以發生這種情況主要是在平時學習中未能對易錯點重視。每次考完試之後對於自己做錯的題目並沒有用心去總結複習，導致下次考試的時候還是在同一處丟分失分。