下課了直接打過去就好，沒有真實錄是犯了一個小錯，人都會犯錯，老師也能理解，後期按老師說的做就好。如果不打回去，就是錯上加錯。認真跟老師溝通，承認錯誤即可。

學生都會犯錯了，犯錯了改正錯誤就好。

老師發現你的早讀是一個影片重複發，讓你打影片電話，說明老師是一位負責任的老師。他希望和你進行更深層次的溝通，幫助你認識錯誤。

老師認為影片電話的方式，可以看到對方，更有利於和學生的溝通。

老師讓你打電話，而且還是影片電話，你有點緊張，害怕。所以，不知道怎麼辦？

不用想那麼多，你有錯再先，及時和老師承認錯誤。態度是很重要的。老師讓你打電話，是對你嚴格要求啊！你要反思自己的錯誤，積極的改正。

試想你一個早讀影片發一個月，老師都不管不問，你心裡又是什麼感受呢？比好受吧。既然老師發現了，說明老師看了學生的影片，多負責任啊！

學習和做事一樣必須一步一個腳印，腳踏實地，才能走向成功，學習也像蓋樓房，如果地基打不好，偷工減料，樓房蓋不高，蓋起來也是危房，沒人敢住，你現在是打基礎的時候，就像樓房打地基，不能偷懶、耍小聰明，人生路上沒有捷徑可走，都是自己一步一個腳印，走出來的，也許成功來的有早有晚，只要你踏踏實實，一步一個腳印，他終究會來。

影片電話必須要打，誠實的和老師承認錯誤，保證今後不會再犯。除了父母，老師就是唯一真心希望你能越來越好的那一個，不要讓這些人寒了心，加油！

題主太皮了！“一日之計在於晨。”難道忘了？

本來老師是本著教師這個職業和身份，本著做老師的職責，以負責任的態度給全班同學佈置作業，可是被你那麼地無視！！作為老師，真的失望啊！

現在，老師能要求你在課後給他打電話，還是影片電話，這個老師太負責任了，他那麼關注你這個學生，你千萬別讓老師失望呀！

首先，無論什麼原因，都要勇於向老師承認自己的錯誤，敢於道歉。

不尊重老師的辛苦付出，也就是不尊重自己的學習，因為尊重是相互的。這種行為帶來的壞處就是你浪費了自己學習的時間，消極地影響了老師對你的關注，有百害無一利。

若是有什麼苦衷，可以以多種方式告知老師，向老師說明原因，以後抽出時間把落下的作業再補上。

其次，改正錯誤。

以後學習要做到自律，以真誠、認真和勤奮的態度完成老師佈置的每一項任務，這是對老師的尊重，也是對自己的負責！

話不多說，送你一條忠告：在學習上，欺騙老師的同時也欺騙了自己！

我覺得這個事情確實是你做的不對，這個電話無論如何都應該打，主動打，主動認錯。老師一看你態度坦誠，氣也就消一大半了，最後不就大事化小，小事化了嘛。

你想既然老師能夠發現你天天發同一個影片，說明這位老師很負責，看過影片，檢查作業了。說實在的天天上網課，老師挺辛苦的。我也是老師深有體會，光忙於批群裡的書面作業都累得兩眼昏花，晨讀打卡實在沒有精力去查，經常都攢了好幾天才突擊一下。你們老師不僅查，查出來要找你聊聊，那是多麼負責敬業哈。

你想那麼同學的影片要看，每天花多少時間，而你卻天天發一個，老師起碼聽了兩三天以後才發現的吧，說不定為了驗證，還得返回去聽前幾天的，這不是無形浪費了老師的時間啊？

為什麼要早讀？早晨黃金時間，讀書背書事半功倍。況且別的同學都讀，對所學知識掌握鞏固就會比你好，你天天應付，慢慢就會拉開差距的。所以，以後從根本上要重視早讀，不要再應付了。

總之，這件事你確實錯了，就勇敢承認吧。老師找你的最終目的不是為了來訓你，而是為了讓你改正錯誤，認真對待早讀作業。所以，主動點，不用難為情，也不用忐忑，誰都會犯錯，只要認識到錯了，真誠改正，沒什麼大不了的。

沒關係，給老師道個歉，知錯就改，還是好家長。

我們同款，我兒子讀初一，他們學校的體育老師每天早上八點半之前拍好影片上傳體育作業，由於星期一到星期五的作業每週都一樣，我也是發重複的，後面被老師發現，現在要求用水印相機拍，好慚愧呀。

我兒子老師也是英語朗讀要求不但要有語音，還要有照片，我兒子直接把英語書的封面拍過去了，還好老師沒說，說了我也不知道怎麼解釋了。

哈哈哈哈，那就麻溜的趕緊打回去。你積極主動一點，主動承認錯誤，老師還可能對你好一些。否則，嘖嘖嘖。

話說，你不早讀的這些時間都幹啥去了？玩遊戲？睡覺？

你是幾年級的學生呢？我猜測應該是初中或者高中的學生吧。

你拍了一個天天發，這種行為是自欺欺人，肯定是不對的。既然老師發現了，你就給老師承認錯誤，然後告訴他你會改變自己，我相信他會原諒你的！

原來我佈置了一個作業，讓學生打筆記，拍照提交，後來發現有個學生是拍的筆記影片，再後來發現好多人居然都是用的那個學生的影片，我就在群裡訓誡了一下，告訴他們要誠實，後來再沒有發生這樣的事情。學生總以為老師是傻子，後來你會發現，老師並不傻。

在這裡，我還想對你說些話，你需要思考幾個問題。

第一、你學習是為了誰？

中國的學生都知道要好好學習，但是很多時候並不是自己要學，很多時候是父母讓自己學習。也就是說，你學習到底是為了你的父母，還是為了你自己。

第二、你的理想是什麼？

周恩來從小就立志為中華之崛起而讀書，你也要思考你的理想是什麼，只有找到你的理想，你才會有學習的動力。你才會克服懶惰，勤勉努力!

第三、你適合走什麼的道路？

每個人所適合的人生之路並不相同，我並不認為所有人都適合讀大學，所以希望你瞭解自己的興趣，並思考自己到底適合什麼樣的道路。如果暫時還考慮不清楚，不妨先聽從父母的，慢慢思考。

您真的是遇到了一位認真負責的好老師，您應該為自已的孩子感到欣慰。

如果我是您的話我會立即給老師道歉，向她表達自已的歉意，這種錯誤的行為日後真的不應當再有第二次，要不然我們真的是教育不好自已的孩子。

近期各個學校都是在網上學習，學生學習時有些學校發早讀時的影片，有些學校不發。不管是主動的還是被動的，孩子必定是孩子，有時做不到嚴格要求自已，何況是在家裡而不是在學校，還是缺少些認真學習的氛圍。做為家長就要擔起家長的責任，孩子在學習時認真對待全力營造學習氛圍，全力配合老師工作，督促自家孩子努力學習，絕不懈怠、應付、敷衍了事，那不是在欺騙老師，那是在欺騙自已胡弄孩子。為了自家的孩子的成材，做為家長我們這些負有監督責任的家長，真的該走走心。在適當的時候我們應做些適當的事，幫自已孩子一把、推自已孩子一把，我們一定要做未來他們成功路上的引路人、而不是拌腳石，更不能做孩子的豬隊友。犯錯不可怕，認錯也應當，但知錯改錯，而不能掩耳盜鈴當它從沒發生過。吸取教訓，然後改之。