能提這樣的問題，證明你是上進的孩子。你該上網課卻看了別的，這現象不止你有，廣泛存在！

人是要有定力的！！！

能治你的唯有自心。

憑什麼人家能堅持，我就不行！

憑什麼我被自己的懶性打敗！

給自己下命令，在規定時間內做規定的事，我不比誰差，我憑啥不行，幹就完了！

年輕就是用來拼的！

未來的你會感謝現在的你！

這位學弟的苦惱和困惑，相信很多人都經歷過，計劃和現實執行差距特別大，作為一個過來人，我建議這位小學弟，第一，每天堅持，每天都做出合理性安排，養成自律性習慣。第二，你現在是學生，學習是第一位，玩手機看娛樂八卦，玩遊戲，都是不合時宜的，會讓你分心，佔你的寶貴時間，第三就是制定適合自己的學習計劃，世上無難事只怕有心人，加油加油！！！

朋友，

你想好好學習，但堅持不了，

表明你的自制力很差，

凡事不能堅持下去，

容易受到周圍環境的影響，

這的確是一個不好的壞毛病，

但是你的主觀願望是好的，

內心還是想好好學習。

我給你個建議吧：

你需要給自己制定一個大概的學習計劃，

列出每天大致應該在什麼時段幹什麼事情，

而且還必須寫明如果違反了，

應該受到什麼樣的處罰，

要做大言出必行，

不能自己原諒自己，

否則就會重蹈你之前的覆轍！

另外，如果有可能，

因為兩個人的力量會比一個人的兩大，

試試看吧，

或許會有所改觀的，

家庭條件不好，想出國逃避國內高考競爭?花錢上個野雞學校，要花多少錢知道麼？回來變海帶知道麼？知道京滬小孩四五六年級的的英語可以過劍橋fce麼？相當於大學英語六級，甚至過cae,是小學。生在京滬，視野考cae,家庭資金，教育已經非常厲害，小孩還是很認真。寫✍個計劃，多閱讀英文書籍，BBC每天飯前飯後聽10分鐘，三頓飯30分鐘，每天看一個英文電影。看可汗學院英文課程，我家小孩五年級看可汗課堂，TED演講，BBC，想在可汗課堂少了，但是BBC，TED常看，現在初二

同學你好，你能正確分析自己的問題，要表揚，一個人最怕不知道自己的問題在哪裡，還在稀裡糊塗過日子，你家父母不容易，花了很大代價幫你報了雅思，說明對你期望很高，你有這樣的父母而值得驕傲！

既然問題你已認識，你就要下定決心來做，不能再猶豫了，拿出你的行動。一是要把手機扔到一米外的地方，不能伸手拿到的地方，或者把手機扔到別的房間，或者直接關機。二是制定作息時間表，按表嚴格執行。相信你能行

絕大多數人的自制力都較差，不能很好的控制自己遠離誘惑。所以最好的方法是切斷途徑！把手機交給你家長絕對管用。你可能一開始會覺得有些焦躁，但習慣了就好了。

根據自己的狀態採取合理的措施。應試教育取得突破的要訣就是學習、學習，再學習，沒有其他更好的辦法。應試教育是最公平的教育方式儘管應試教育受到批評，但對一般普通人來說，應試教育可能是最公平的謀取職業、職位的方式。實際上，喊減負、提倡減負的人可能是教育工作者，更多的可能是已取得社會優勢地位的人。就應試教育方式而言，短期內不可能改變。父母購買課程隱含了對你的期望一個不太富裕的家庭，父母能夠花了10420元購買兩週的雅思的基礎課程是不簡單的。其一，父母對你的學習狀態瞭解與掌握，說明你的其他課程成績尚可；其二，不富裕的家庭萬元以上購買二週程式也是經濟負擔。第三，家庭經濟狀態不好，可能與你父母沒有好的工作崗位相關。因此，不要辜負了父母對你的期望。根據自己的狀態採取合理的措施制定切實可行學習計劃。每天安排8小時以上的學習時間，將所有的作業分攤到學習計劃表內，不完成該計劃除了合理的休息，不做其他任何事情。計劃表需要留有時間餘量。三個月的時間不算短，所有的作業應當安排在二個月的時間內完成，餘量時間用於鞏固、與複習。也就是說另外一個月時間再製定一份計劃表，用於錯題的糾正等。改變上網瀏覽八卦新聞的習慣。八卦新聞確實有趣，但對應試教育沒有幫助。一般而言，八卦新聞是一些刺激的生活瑣事，對青少年可能有誘惑。毅力、信心、前途的展望不能改變瀏覽八卦新聞的習慣，只能採取物理的方法切斷瀏覽八卦新聞，不用手機，或者不使用智慧手機。高一階段改變習慣仍有希望根據你的描述，你處於高中一年級的學習階段，相信你改變了瀏覽八卦新聞的習慣，玩遊戲的衝動，透過合理的安排時間學習，留學或者能夠考上理想的大學不是夢。疫情防控期間，也是你改變不良習慣的契機，希望你疫情防控結束，返校學習有一個嶄新的面貌對待學習。切記，應試教育取得突破的要訣就是學習、學習，再學習，沒有其他更好的辦法。

我回答一下這個同學的問題，因為我覺得這個問題是普遍存在的共性的一個問題。

學習是一件很幸福的事，也是一件很苦的事情。說其幸福是因為每攻破一個難題，每背過一篇文章，每寫出一篇自己滿意的作文，每記憶一個英語單詞，每掌握一種解決物理問題的方法和訣竅，每學會一個化學實驗操作規程，每記住一個化學反應方程式，心裡就像吃了蜜一樣甜，美滋滋地，幸福無比，難怪古人說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。但是學習還是一件苦差事，人們往往羨慕那些學業有成登上峰巔的人，可謂是登峰造極，殊不知他們在登頂前攀登過程的艱難曲折，冬練三九，夏練三伏，不知道他們流過多少汗水和淚水，歷史上不乏其例，頭懸樑 錐刺股，祖荻練劍聞雞起舞，匡衡學有所成鑿壁偷光，王羲之痴心書法錯拿饅頭蘸墨汁，鐵杵成針的故事等家喻戶曉，耳熟能詳。縱觀古今，哪裡有不下一番功夫就能學業有成的呢？梅花香自苦寒來，保劍鋒從磨礪出。

我看你是一位高一的學生，也喜歡學習，這固然很好，不過你還說很難堅持，看來你也知道自己的弱點，人的成才跟他的天賦有關，但如果只憑天賦而不堅持到底持之以恆恐怕也不會成功。《傷仲永》裡面的方仲永的故事告訴我們後天教育的重要性，人的知識才能決不可單純依靠天資，必須注重後天的教育和學習，強調後天教育和學習對成才的重要性。天賦再高的人不接受後天的教育與培養，也會成為平庸之輩。

學習要有毅力，不能一曝十寒，三天打魚 兩天曬網，終久打不到魚。無論做什麼事只要有毅力有恆心堅持到底就是勝利。

我講一個曾國藩的故事：曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天賦卻不高。在曾國藩小的時候，有一次老師給他佈置了家庭作業——就是現在人們說的背書，如果你聰明才智較高， 那麼背這些四書五經應該不在話下，而曾卻用了足足一晚上，這可苦了一個人。這個人是誰呢?

原來那 天湊巧有一小偷來光顧他家，在曾家一夜遊的同時順便帶點紀念品回去。這位小偷很早就潛入他家，埋伏在床底下心想：“萬事俱備、只欠東風了，等這書呆子一睡，我就撈上一筆”一個小時過去了，小偷耳邊不停的傳入“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的背書聲。

兩個小時過去了，小偷耳邊仍不停的聽到這同樣的背書詞。三個小時過去了，同樣的背書詞從同一個人口中讀出——曾國藩還是沒完成老師給的任務。

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，終於，那個人抑揚頓挫的將古詩詞一字不漏的背出，可惜這個人不是曾國藩，而是一直潛伏在他家，手腳快發麻的小偷，小偷說“這麼笨還讀書幹什麼？我都背下來了！”

忍耐到了極限，無需再忍。這個小偷見這書呆子悟性如此之低，而自已卻陪著他傻等了一晚，實在不值，撤手不幹了。

“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫。”那小偷的記憶力很好，聽過幾遍的文章都能背下來，天分很高，但是遺憾的是他的天分沒有加上勤奮，所以他只能是個小偷。

而曾國藩雖然沒有小偷那樣的天分，卻透過自己的勤奮、努力而成為一位連毛澤東主席都欽佩的人。其中的道理就在於：天分並不等於成功，只有勤奮才能讓“天才”變成“人才”。

希望這位同學能夠有所收穫！

寒假本來是讓孩子放鬆心情的階段，在寒假期間學習，你要制定適合的計劃，計劃在制定後可以適當修訂。

自己每天按照計劃完成。可以請家長每天晚上檢查自己的完成情況。自我學習最重要的是計劃了可行性和執行的有效性。只有有可行性的計劃，有有效的監督制度，那就可以按照計劃完成。

切記不要“掩耳盜鈴”，學習是為自己學習，不是為家長和老師學習的。你說你很喜歡學習，相信你按照上面的方法一定能堅持的。

同學，你好！看你的提問中，已經把你當下的問題提出來了，可見你是想要上進的！建議你給自己制定比較詳細的學習計劃表，前期每個學習階段可以不要太長，來幫助自己改變惰性和執行力差的問題！另外，把你的計劃表給到家人，讓其監督督促你！希望有夢想的你，快行動起來吧