001關鍵是不是範文，如果是就值得借鑑。多篇範文一起研究，必然有套路可循。

002學會講自己的故事並提煉普適性觀點與道理，就必有進步。

高考範文的作用就是參考和借鑑，不是讓學生記住背瞭然後往裡面套用。仔細研究高考範文會有很對收穫的，特別是英語，下面我就講一下英語範文的參考價值。

第一，透過高考範文可以看到它的審題要點。主要使用的時態，寫作的人稱物件，應用體裁，要點提煉與歸類等。從範文和寫作的要求對比，這些都可以看得出來，也可以推理出審題過程。

第二，可以看出範文的組織架構和層次。一般就是三段論，總分總的大框架，然後重點段落一般也是分三個層次，層次之間一般用連詞進行區分三個結構層次。

第三，語句的使用，一般從範文中可以找到一些優美的句子以及生動的詞彙或短語。透過分析範文我們就會發現，好的文章的語音基本就是短語優先，句式多變。

所以，多多研究範文還是非常有好處的，特別是高考滿分卷，如果這些範文沒有分享的價值，專家會拿出來嗎？難道拿出來是故意賣醜嗎？當然不是。很多人沒有發現它的參考價值，那是沒有發現的眼光而已。記住，虛心還是能多學東西的。

高考範文的借鑑意義在於它的優點。

並不是每一篇範文都是無懈可擊的完美文章，範文是高考過程中矮佬中的高佬。帶著這種認知和判斷，你需要借鑑的是文中立意、構思、選材或者是語言上的亮點。他山之石，為己所用。

尤其是語言亮點，它體現在題目、開頭、行文過程中的關鍵位置和結尾當中……用心玩味，自有妙用。