要了解孩子，不要期望太高

孩子是否復讀，家長肯定費了很多心思，覺得有潛力，才讓他復讀的，結果復讀成績不理想。

假如孩子已經盡力了，您就不要再期望太高了，否則弄的一家心情不好，而且還很失望。

假如有潛力，但有思想問題，就請老師幫忙，給孩子各方面有所指點，學習的事情，別人真的不好幫忙。

怎麼判斷是否有潛力？有潛力的複習生，十有八九有弱科，是因為弱科，才導致他考不上的，若有幾科成績是中等偏上的，說明智力可以，有潛力；若沒有一科冒尖的，所有科目都平平，而且偏低，就不要有太高期望了。

高三複讀，成績還是不行，是否孩孑巳經盡了最大的努力，如果真的不行.，就不要再難為孩子了。可以考慮讓孩子上技校，學習一些技術，這也是很好的一條出路，而且畢業後，工作也比較好找，工資也不低。再說，現在的大學生遍地都是，就業也比較難，工資普遍的不高。就你孩子的目前的情況，說句真話，即使能考上大學，也是一般的普通大學，也沒有太大的出息。所以，選擇一個技校我認為是一個最佳的選擇

有的孩子不適合復讀。去年我帶了一個學生，他爺爺是我們學校的副校長。我們對他關注的也特別多。不過第二年，他還沒有第一年考的分數高。

這個學生，作為應屆生的時候，成績不理想，誰知在高考時，超長髮揮。考上了本科。可是由於志願沒有報好，滑檔了。只能復讀，結果復讀了一年，卻只走了專科。

這個學生的特點就是，平時學習還行，可是一到大考就緊張。所以說，他不適合復讀。因為雖說他的知識點掌握的還行，可是他的性格特點，極易導致他高考發揮失常。

不知道題主的孩子是不是也這樣。

如果不是這樣，那麼他的自制力如何呢？

平時愛不愛玩手機，會玩到很晚？

如果不是這樣，孩子還想學習嗎？如果孩子沒有自制力，又不想學了，那就走單招吧。

每一年都有這樣的學生，因為覺得自己復讀生，多學了一年，還走單招——走專科。覺得丟人。不顧老師勸阻，就是想參加高考！

可是，不得不再度復讀。今年就有一個女孩，見到我就哭了，這是她復讀的第二年了！而且學校收她的學費還不低，同時是在她保證走單招的情況下，才允許她到校復讀的！

因為老師會看的很清楚。她學習不得法。有時老師講什麼，她總是反應不過來。所以建議你去問問孩子的老師，聽聽他們的建議。

不過我還得說，有復讀兩年的孩子考得非常優秀的。最好的一個是——西安交大的。他喜歡學習，成績300分左右（江蘇），不過很平穩。興趣也廣，做事不緊不慢！說不好他為什麼突然考的這麼好，就是語文考得特別好。如果非得說個原因，就是他很有主見。

所以，我的建議是，在家長做出決定前，家長先做個初步的判斷，再去詢問老師的意見，和孩子的想法。最後外做出一個合理的決定。

“有志者事竟成”

高考復讀二、三年的都有，相對以後幾十年的人生，耽擱幾年應該是可以承受的。

復讀生高考失敗，總結經驗非常重要，如果不能很好地總結失敗經驗教訓，多少次復讀也沒有意義。

總結復讀失敗的教訓，有些方面還是值得注意的。

1、心理壓力，是尤其重要的因素。

復讀生患得患失的心理，會給自己帶來巨大壓力。一方面覺得復讀被人瞧不起，另一方面自己也有懊悔情緒，這種雙重壓力，會影響到學習。

2、多次重複學習帶來倦怠感。

重複學習容易讓人產生倦怠，自己多次學習，認為已經熟練掌握知識，不能集中精力學習。在行為上也會變得懶散，不能堅持學習計劃執行。

3、學習方法不懂得變通。

在多次復讀的學生中，有些學生一意孤行，明知自己學習方法行不通，卻還要堅持。參加復讀，是需要見到提升成績的效果，而並不是為了驗證自己學習方法正確性。“死鑽牛角尖”的學生，在這方面需要徹底改變，才會提高成績。

4、復讀並不是缺什麼補什麼。

有些復讀生在復讀中，只是認為把自己缺失的知識補上，再參加高考就能成功。要知道高考不會雷同，自己也要當做應屆生去學習，這樣才是正確復讀學習。

家長和學生都應該注意這些方面，學生還要注意自己在其他方面的不足。面向高考的學習，就是需要做到“沒有不會的”。

這樣在知識、心理、身體都有準備的前提下，再去參加高考，就一定會取得好成績。

孩子高三複讀，成績還是不行，怎麼辦？

我當年就是個復讀生，成績也不行，但是最後還是踏進了大學的校門，下面我來說說我對這個問題的看法，也順便提個建議供參考。

第一，復讀的成績就一定會好，這是一個誤解，準確地說，大部分復讀生的成績比他沒復讀的時候是要好很多的。(但是僅限於平時成績，高考到底會怎麼樣就真的很難說，因為許多復讀生越復越差，最後放棄的也有)

第二，基礎不好的復讀生復讀的成績與應屆生沒什麼區別，甚至還不如應屆生，所以，我十分不建議基礎不好的高三學子去復讀，因為這種復讀生在考來考去就是大專或者三本之間徘徊，復讀的意義不大。

第三，有悟性有潛力基礎好的復讀生可以選擇復讀，但是不要死磕清北，不要走極端，那種非清北不讀的強迫症類的學生選擇復讀的風險太高，本人不支援這類人去復讀，有些人越復讀越差，最後連985都考不到，多虧啊。

所以，題主一定要把復讀的心態放端正來，不要胡思亂想，既然已經在復讀了，成績也不好，自己好好反思和分析一下成績不好的原因，是哪些科目拖了自己的後退，是什麼原因導致自己考不到好的成績。

一番理性冷靜的分析思考後，就對症下藥，哪壺不開提哪壺，找出自己的短板去進行針對性的訓練。學習方法比努力更重要，所以有一個科學的學習方法會起到事倍功半的效果。

一旦選定方法和計劃，那就好好按照自己的複習計劃進行下去，其他的就交給時間，也必要胡思亂想那些沒有的東西，一門心思打基礎，刷高考題，一直堅持到高考前幾天，一定會笑到最後的。

現在暫時不好，也問題不大，自己是過來人，冷飯炒起來畢竟還是有記憶的，相信自己一定會抓住第二次來之不易的機會。

祝題主2020高考大捷！

這種情況，我有深刻體會，孩子不能再三複讀，有的越復讀越不好。當今，在教育系統中，有天橋教育系統。也就是一個人不一定考上高等學院就能找上好工作。有的不上高中，上一個中等專業就能找一個好工作。在實際生活中，這種情況可多啦！

其實家長有一個錯誤觀念就是認為孩子復讀就能取得更優異的成績，上更好的學校。其實更應該的是關心孩子的心理建設和學習方式。

首先，瞭解孩子是否是真的有認真學習。這是最重要的，孩子內心學習的動力決定著其學習的效能。

其次，瞭解孩子學習的方式。可以透過向老師瞭解。看其在學習過程中是否遇到瓶頸，或者的學習方法有錯誤。

最後，考慮下孩子是否真的想復讀。如果是父母強制的，孩子學習的主動性不強，成績提高不了那是正常的。可以考慮讓孩子上自己喜歡的學校，學個技能。

建議不要強逼鴨子上架，看來孩子基礎差得多，不是僅僅靠在高三補習就能解決的，問問他將來想幹什麼，選擇一個他喜歡的行業，讓他去上有關技術學校。最可怕的是學習不用功，又不想打工，在家啃老。

如果實在不行就別逼孩子一定上大學了，找個適合自己的工作行行出狀元，別非得上大學再逼出個抑鬱症就後悔了，遵重孩子的想法並且支援他。

我覺得現在資訊發達的年代，高三複讀成績不好還是放棄復讀，第一早點步入社會，邊工作邊學習，第二社會也是一門知識，第三早點步入社會，多點社會經驗。總的來說讀書雖然是成績來定高下的，所以說高三複讀成績不好，就另選一條路也未必不好

復讀還是不行那就要看孩子是不是還想學了，沒有厭學情緒可以試一試其他技能類學校或者繼續復讀再接再勵。如果真的不想上學了，那就要考慮清楚了，看是想要怎樣發展，上學不是唯一的出路，也許艱難但總要多嘗試！

高三孩子復讀成績還不行，我覺得作為家長的就得長遠的為孩子考慮考慮了。

我不知道您說的不行是指只能考普通本科還是隻能考專科，又或者專科都有難度！綜合考慮下孩子是學習底子差真的就不能提升，還是還是有可能透過復讀得以提升的。

其實不管怎麼樣，作為父母的如果孩子已經很努力了，得多給孩子些鼓勵，並且通過了解孩子學習方式給予學習方法的建議。

其次做好孩子以後的發展方向作為父母的應該多多考慮！結合孩子的興趣和能力給予報考學校或者技能學習方向的建議。以自己的經歷儘量減少孩子的彎路！

望子成龍，望子成鳳，但也得考慮龍生九子，各有不同。因材施教，理解和幫助對於孩子來說是最好的！