我覺得裝被套的事情父母的溺愛是有些，但還不至於上升到教育悲哀的高度。

一、人孩生活自理能力較差，多數出於許多父母將以前自身成長過程中對娛樂和學習環境的欠缺的補償渴望，代償到小孩的身上了，他們希望透過給予小孩更多的娛樂時間，收穫快樂的童年；他們希望給小孩更好的生活條件，讓小孩更加自信；他們希望給予更好的學習環境，讓小孩能出人頭地。但過度的給予和不正確的引導下，導致小孩要麼性格過於偏激，要麼能力範圍狹窄，而生活自理能力只是其中的一部分，而這些能力會隨著他們離開父母，獨立生活後慢慢學會，隨便相對慢了，但還不自於悲哀。

二、家庭教育跟社會教育的發展水平與社會經濟文化的發展存在必然的關聯性的。貴族和暴發戶的基本差別在於時間的沉澱，中國近幾十年的經濟剛發展起來，幾代人間的生活環境發生了太多的變化，而對這種變化的適應，需要我們花上一代人或兩代人的時間去消化和探索，才也找到合適新生代人的教育方式。所以，“一”中所談到的家庭教育問題，也會隨著中國社會的演進而得到改變。