人非聖賢孰能無過？什麼是實習生？就是缺乏經驗、剛步入社會參加工作的應屆生或未畢業的學生。新人，犯錯在所難免，今天老王跟實習生們說說如果應對帶教老師的批評和指導。

師者，長也。作為實習生，首先要給自己一個定位。當我們在學習的過程中難免會犯一些錯誤。犯錯後的的最恰當處理方法是尊重，而不是用極端或激烈的手段去抗爭。作為老師，能直接指出你的錯誤是好事兒，有些人會認為這是故意刁難，雖然不排除這種可能，但大部分都是為了負責，為了糾正。

與其說些感謝的話，不如以實際行動改變。有些人在受到帶教老師批評後，一種是反應過激與老師唱反調，一種是說各種感謝的話。前者直接造成矛盾，後者會顯得自己很不務實。最好的解決方法就是什麼都不說，表現出一個學生應該有的謙卑即可，最重要的是改正自己錯誤的地方。

如果硬要說感謝的話，那就別用太華麗浮誇的語言去稱讚老師。點到為止即可，要知道現如今的社會，不是說幾句感謝的話就會起到什麼作用的。不是說人太物質，但有的時候真的是近墨者黑。人嘛，難免會犯錯，有錯改掉就好了。哪怕以後參加工作也一樣，要有一個虛心的態度，錯了不可怕，可怕的是錯了之後不知悔改。

感謝老師將自己所有的經驗毫無保留的傳遞給自己，幫助自己改正工作中存在的問題，這將會是自己一生中最寶貴的財富等等。其實最好的感謝是今後用實際行動來感謝！

我們學校實行的是師徒結對，記得第一次組內彙報課後，聽前輩們評完課後，我差些哭了，但路是自己選擇的，再難我也會堅持下去。經歷了三個月的實習，共三輪組內彙報課，五輪校內彙報課，感覺自己成長了很多。

人生有三大幸，其中一大幸就是工作中遇到一位好師傅。一日為師，終身為父。師傅，您永遠是我學習的榜樣！