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  • 1 # 蘊蕪

    我覺得,中小學生應該正常接受學校教學即可,按老師要求完成作業,無需進行課外的什麼優質輔導,給孩子,也是給家長留下自由時間。

    一方面可以進行興趣的培養,真的有的孩子就是有天生的專長,要發現併發掘。

    另一方面可以讓孩子幫忙作家務,增強孩子的家庭責任感。

    再就是讓孩子走進大自然,增加求知慾和探索欲。

    我覺得這樣才能培養出人格健全的孩子。

    有學習,有童趣,有探索精神,還有一份社會和家庭責任感,這樣的孩子才有靈性。

  • 2 # 276539

    根據家庭的經濟收入能陪的儘量陪,要注意勞逸結合,沒有效果就停下來,畢竟現在培優班價格太貴,家長的錢也不是浪打來的,錢花了沒學好太可悲了

  • 3 # 平凡123780971

    最重要的是發現在哪一方面的有一定的天賦,然後才是培養這發麵的興趣,興趣是最好的老師,其次是引導得法,事半功倍,最後是堅持不懈,終獲成功。

  • 4 # 羅曼雷恩斯7490

    不該,培訓班佔用了孩子們太多的時間,孩子們不只是只有學習,還要玩,鍛鍊,勞動各種愛好,要不然學生成了學習機器,這樣的人生有什麼意義?

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