基層管理是部隊最基礎的管理，是部隊管理的末端，直接管理部隊的人、財和物。基層管理好不好，直接關係到部隊是否人心穩定和戰鬥力強弱。
基層管理說到底是人的管理。世界上最難管理的是人，因為人的性格是千差萬別的，人的情緒是不斷變化的。如何管理好基層官兵，對於從軍校或特招的軍官來說是比較頭疼的問題，命令可以嚇唬新兵，對於士官，特別是軍齡長、年齡大過基層主官計程車官，僅靠命令是難以收到管理效果的。隨著軍隊改革的深入和部隊人員構成的變化，越來越多的“學生官”成為了基層帶兵人，他們沒有當過兵，對部隊也不是很瞭解，有的還是二十出頭的“娃娃”，我師弟軍校畢業才20歲，兩年後調正連，帶兵沒少讓他頭疼，類似情況相信是有不少的。
基層管理是有方法的。“四個知道，一個跟上”（知道士兵在哪裡、在幹什麼、在想什麼、需要什麼，思想政治工作要跟上）是多年前基層幹部總結的帶兵經驗，是非常管用的帶兵方法。關鍵是做起來就不是那麼容易了，人心隔肚皮，別說“四個知道”，有時候什麼也不知道，士兵沒有拿你當貼心人，不會跟你說實話，你怎麼知道！和官兵交朋友，需要放下架子，在工作、學習、訓練和日常生活中，有計劃、有目的、分類別和他們談心，急不得，也不能正式（不能說“你過來我和你談談心”）。我在基層那幾年（士兵不算，當軍官後），可以說對每個官兵的家庭情況非常清楚，多年過去，我們仍然是好朋友，雖然職務變化大，感情沒有變。
不斷學習、以心換心才能管好連隊。基層主官少了當兵的經歷，加上太年輕，對於一些老兵的思想變化難以把握，對他們的婚戀和家庭矛盾束手無策，這是正常的，因為二十出頭的主官本身也沒有這些經歷閱歷。這些客觀理由不能成為基層管理的障礙，主官需要多學習，向其他連隊的主官學，向本連的老兵學，向官兵學習管理，在管理中學習管理。不同的兵用不同的管理方法，比如心理脆弱的、臉皮厚的、單親家庭的，等等，哪些人犯錯必須在會議上點名批評，哪些人的錯誤只能私下批評，這些分寸的把握，可能成就“優秀基層主官”，也可能導致矛盾激化、主官被免。
基層管理，重點是人，難點也是人，管人重在管心，前提是知兵。我除了在工作、學習、訓練和生活中與官兵談心外，每次查崗都會和士兵一起在巡視過程中談心，幾年裡收穫很大。在機關工作時，和飛行員一起出任務，一位老飛行員講到他的教導員時很動情，小他十多歲的教導員，在他出差後幫他家扛煤氣罐、用自己的新棉衣替他捐贈等，作為級別比自己低兩級的主官，能做到這樣，老同志怎麼會不支援工作！對於“問題”官兵，要善於保密，官兵把自己的隱私告訴了你，不管什麼時候，你都不能“洩密”，比如士兵的父母鬧離婚、生理缺陷等，你必須替他們保密，還得盡力幫助他們解決問題，洩密必禁，不為也不行，那樣只會前功盡棄，最終導致管理失敗。
基層管理必須善於利用班排長一起齊抓共管。小連隊十幾人，大連隊一百多人，光靠兩個主官是很難達到管理目的的，必須充分發揮班排長的作用，授權給他們，讓他們自覺主動擔負管理責任。主官對連隊的管理，重點應放在骨幹和“個別人”身上，但不是說其他人就可以不管了，只是用心用力多一點。對於有問題的官兵，要恩威並施，既嚴肅處理其錯誤，又真心實意幫助其改正錯誤，達到“懲前毖後、治病救人”的目的。
基層管理是一門學問，吃喝拉撒、家長裡短，非常繁瑣，但這些小事關乎部隊戰鬥力生成和提高，容不得半點馬虎和懈怠，希望年輕的基層主官們高度重視。
基層管理是部隊最基礎的管理，是部隊管理的末端，直接管理部隊的人、財和物。基層管理好不好，直接關係到部隊是否人心穩定和戰鬥力強弱。
基層管理說到底是人的管理。世界上最難管理的是人，因為人的性格是千差萬別的，人的情緒是不斷變化的。如何管理好基層官兵，對於從軍校或特招的軍官來說是比較頭疼的問題，命令可以嚇唬新兵，對於士官，特別是軍齡長、年齡大過基層主官計程車官，僅靠命令是難以收到管理效果的。隨著軍隊改革的深入和部隊人員構成的變化，越來越多的“學生官”成為了基層帶兵人，他們沒有當過兵，對部隊也不是很瞭解，有的還是二十出頭的“娃娃”，我師弟軍校畢業才20歲，兩年後調正連，帶兵沒少讓他頭疼，類似情況相信是有不少的。
基層管理是有方法的。“四個知道，一個跟上”（知道士兵在哪裡、在幹什麼、在想什麼、需要什麼，思想政治工作要跟上）是多年前基層幹部總結的帶兵經驗，是非常管用的帶兵方法。關鍵是做起來就不是那麼容易了，人心隔肚皮，別說“四個知道”，有時候什麼也不知道，士兵沒有拿你當貼心人，不會跟你說實話，你怎麼知道！和官兵交朋友，需要放下架子，在工作、學習、訓練和日常生活中，有計劃、有目的、分類別和他們談心，急不得，也不能正式（不能說“你過來我和你談談心”）。我在基層那幾年（士兵不算，當軍官後），可以說對每個官兵的家庭情況非常清楚，多年過去，我們仍然是好朋友，雖然職務變化大，感情沒有變。
不斷學習、以心換心才能管好連隊。基層主官少了當兵的經歷，加上太年輕，對於一些老兵的思想變化難以把握，對他們的婚戀和家庭矛盾束手無策，這是正常的，因為二十出頭的主官本身也沒有這些經歷閱歷。這些客觀理由不能成為基層管理的障礙，主官需要多學習，向其他連隊的主官學，向本連的老兵學，向官兵學習管理，在管理中學習管理。不同的兵用不同的管理方法，比如心理脆弱的、臉皮厚的、單親家庭的，等等，哪些人犯錯必須在會議上點名批評，哪些人的錯誤只能私下批評，這些分寸的把握，可能成就“優秀基層主官”，也可能導致矛盾激化、主官被免。
基層管理，重點是人，難點也是人，管人重在管心，前提是知兵。我除了在工作、學習、訓練和生活中與官兵談心外，每次查崗都會和士兵一起在巡視過程中談心，幾年裡收穫很大。在機關工作時，和飛行員一起出任務，一位老飛行員講到他的教導員時很動情，小他十多歲的教導員，在他出差後幫他家扛煤氣罐、用自己的新棉衣替他捐贈等，作為級別比自己低兩級的主官，能做到這樣，老同志怎麼會不支援工作！對於“問題”官兵，要善於保密，官兵把自己的隱私告訴了你，不管什麼時候，你都不能“洩密”，比如士兵的父母鬧離婚、生理缺陷等，你必須替他們保密，還得盡力幫助他們解決問題，洩密必禁，不為也不行，那樣只會前功盡棄，最終導致管理失敗。
基層管理必須善於利用班排長一起齊抓共管。小連隊十幾人，大連隊一百多人，光靠兩個主官是很難達到管理目的的，必須充分發揮班排長的作用，授權給他們，讓他們自覺主動擔負管理責任。主官對連隊的管理，重點應放在骨幹和“個別人”身上，但不是說其他人就可以不管了，只是用心用力多一點。對於有問題的官兵，要恩威並施，既嚴肅處理其錯誤，又真心實意幫助其改正錯誤，達到“懲前毖後、治病救人”的目的。
基層管理是一門學問，吃喝拉撒、家長裡短，非常繁瑣，但這些小事關乎部隊戰鬥力生成和提高，容不得半點馬虎和懈怠，希望年輕的基層主官們高度重視。