現在網課都已經發展得非常成熟了，網路遠端答辯我覺得沒什麼問題！和網路直播差不多提前發放論文給各位講師然後按照預定的答辯時間，由研究生陳述，各位主考老師提問，研究生一一作答即可！這樣遠端答辯比較靈活，方便邀請各位不同城市的資深專家參與。必要時可以採用。大家覺得是這樣嗎？

研究生面試不外乎就是考察學生的人生觀、價值觀、世界觀。

出題的角度往往從自我認知、人際關係、應急應變、言語理解、計劃組織、綜合分析等對應的幾種能力方面出題。

自我認知題：你這幾年學的什麼專業，獲得了什麼感悟？請作自我介紹、疫情期間，你在做什麼等。

人際關係題：你怎麼與最難相處的同學相處？

應急應變題：疫情期間，鄰居家幾個青年人在打牌，你怎麼勸他們？

計劃組織題：疫情期間，輔導員要你統計班裡同學的身體健康狀況，你是班長，你怎麼做？

綜合分析題：新冠肺炎疫情發生後，很多年輕人衝到一線，受到網友圍觀，你怎麼看？

當然，很多也會從所研究的專業角度出題。考察學生對所學專業的瞭解或認知。

掌握了面試內容，我們在網路面試時，就應該更從容淡定更坦誠自然。

當然，網路面試的操作技巧我們也要熟悉。首先從面試通知的操作要求開始準備。環境、桌椅、燈光、攝像頭、語音軟體等，都要事先除錯、準備好。萬事具備了，就不怕面試的東風。

不管是在校答辯還是遠端答辯，學校看重的無非是三點：一是畢業論文的質量，二是學生的態度和付出的努力，三是是否與導師進行了充分的溝通和論文的後期修改。所以有針對性地做好相關的準備即可。

1.教育部發文表示可以組織遠端答辯

3月4日，教育部發布《關於做好2020年上半年畢業研究生學位授予相關工作的通知》，明確對已完成學位論文、尚未進行答辯的春季畢業研究生，培養單位可組織開展遠端影片答辯。

具體而言，這個答辯適用於已經完成畢業論文的應屆畢業生。如果還未完成畢業論文，那麼學校一方面會加強指導和資源開放，支援和鼓勵學生在家完成畢業論文；如果實在存在困難或無法完成畢業論文的，培養單位可適當順延培養和學位授予時間，並視情增開學位評定委員會會議。

2.教育部也指出，要求導師加強與學生的溝通和對其提供指導

仔細研讀教育部發布的檔案不難發現，其中也對畢業論文導師提出了要求，表示導師要加上與學生的溝通，尤其是研究生導師要加強與研究生的日常溝通，透過線上交流研討，主動為研究生學習和撰寫學位論文提供支援和指導。學生工作部門和輔導員要及時掌握研究生思想狀況，做好心理疏導，各省級教育主管部門要加強指導和監督，最大程度降低疫情對研究生畢業、深造、就業造成的影響。

3.遠端答辯過程中，論文的質量還是能否透過答辯的最重要的因素

其實，這次疫情對畢業生畢業影響最大的不是如何答辯，而是學位論文的撰寫受到了影響，可能甚至無法正常開題。

不管是何種形式的答辯，看重的都是以下幾個因素，學生可以有針對性的準備：

一是論文的質量。在家寫論文有好幾個干擾因素，比如家裡不夠安靜、學習的氛圍不濃，很難坐下來精心寫論文；還比如在家沒有圖書館的書籍和資料，查閱相關資料比較麻煩，可能文獻綜述部分就需要花費很多時間去撰寫；還比如在家無法與同學和老師之間保持順暢的溝通，在論文撰寫死路上存在一些問題的話比較難以解決。

如何準備？——不妨閉關吧，放下手機，找個安靜的房間，先把自己需要的素材透過網上圖書館全部下載了，然後找個本子，逐一閱讀、分類和記錄，讓自己有學習的氛圍。

二是學生的態度和付出的經歷。對於很多學生而言，疫情意味著他們之前的一些選題要修改研究方法。比如工科生做實驗的話就不太現實了，文科生做社會調查等研究也需要修改。可能做質化研究和理論研究的會多起來。老師對畢業論文的質量要求高，其中也就是希望學生能夠付出相應時間和精力去完成這個論文，所以不管是在家還是在學校，一定要認真寫論文，態度端正，思路清晰，語句劉暢，這樣透過的機率才更高。

三是加強與導師的溝通。尤其是在選題和研究方法上，與導師溝通後再確定，在完成初稿後也記得與老師溝通修改意見，最後導師那邊覺得沒有問題了再參與答辯。

受到疫情影響，很多畢業設計無法做，多數畢業生要以論文的形式畢業，大家在家也要做好相關的準備，好好寫論文，不要因為這最後一關被卡住。目前很多學校都開了網路文獻資源，要好好利用，高質量的論文才會透過答辯。

做過畢業答辯的同學都知道，答辯環節根本就不是畢業的主要參考，只是對畢業論文從另外一個側面的檢驗。不管採用什麼答辯形式，論文字身才是關鍵。

畢業答辯主要是靠講，但很多研究生會做口才卻不大好。真經當年研究生同學，是一個學霸，學術能力非常強，但他偏偏口吃很嚴重。當年答辯前，他光是練習就用了一週時間（真經當年是做完PPT就直接上場）。不過到了答辯現場，他還是緊張了，發揮得很差，如果是一個不認識他的人，多半會覺得他什麼都不會。但是，最後評委們給他的結論是優秀，這是因為以大家平時對他的瞭解，他確實做了很多實實在在的工作，研究生期間還發表了高水平論文。

所以，只要你的畢業論文是自己做的，投入過心血，具有一定的學術價值，那答辯問題你完全可以不用操心。如果採用遠端答辯，你只要做好這三樣工作即可：

第一，重點就是做好PPT，讓PPT能完整展示自己研究生期間的成果。PPT不要花哨，用官方模板最好，有圖儘量用圖。

第二，準備好答辯講稿。遠端答辯的好處就在這裡，你可以明目張膽地念稿子。如果你心裡沒底，那準備好完整的稿子念一遍是最保險的。至於評委提問，你也可以提前準備一些問題答案，自備應急之用。

第三，除錯好網路，最好能和同學們測試一下。確保能夠一次性搞定。

也就是這些注意事項了，現階段還是趕緊把自己的論文寫好，論文不完成，你也沒有資格參加答辯。

清華大學、中南大學、西北工業大學都發布了通知，因為疫情影響畢業研究生和博士生可以進行影片答辯，目前已經有學生順利進行了影片答辯拿到了學位證，那麼學生在答辯中到底應該如何準備保證答辯萬無一失呢？

1.網路順暢、衣著得體。

由於進行網路影片答辯，老師看到的畫面中更多集中在你這個人，那麼答辯的時候穿著是非常重要的，是影響老師第一觀感的，最好穿正裝表示重視。另外一個方面就是要除錯好自己的網路，這是重中之重的！

2.材料準備細緻一些。

在答辯的時候老師都會翻閱畢業論文或者畢業設計，相關的資料和圖紙，一般畢業設計或者畢業論文想要獲得優秀，那麼相關的材料一定要準備細緻、格式一定要正確，這些在家裡一定要反覆的檢查，最好多叫師弟師妹檢查檢查。

3.多次演示保證萬無一失。

畢業答辯，答的還是自己研究生三年所做出的成果，那麼自己一定要去熟悉自己寫的論文，儘管這些文字可能是你自己寫的，但是也存在很久沒看遺漏的知識點；在論文答辯之前想好老師的問題，比如研究這個課題的目的和意義在哪裡？論文的創新點有哪些？論文還有哪些不足之處，這些都是老師喜歡問的問題；最後一定要多次演示保證萬無一失，因為網路上面試，反映PPT這些步驟如何操作都要提前演練。