一在植物描寫中注入自己的感情
植物雖然不能說話，但是常伴我們左右，在描寫植物時要是你能融入自己的真情實感，再平凡的東西也可以寫出新意，寫出其獨特性。融入自己的感情後，會使你筆下的植物更富有靈性，讓人喜愛。同時讀者也更容易瞭解你寫的植物，才能與你產生共鳴。
例如矛盾先生的《白楊禮讚》，矛盾先生把自己的感情藉助西北高原上的白楊樹表達出來。白楊樹的倔強挺立、不屈不撓，正是作者所要讚美的一種精神。在白楊樹上賦予我們人類的感情。從而讓讀者產生共鳴。
二仔細觀察，抓住植物的特點來寫
抓住植物的特點來寫，是作文的的重點部分。所謂的抓住特點就是最能體現這一植物特點的部分，也就是把一種植物和另一種植物區別開來的關鍵之處。
小學生要學習用準確的詞語把植物的特點寫出來，找到這種植物的的獨特之處，也就是要抓住植物的形狀、顏色、味道等等的“與眾不同”，這樣寫出來的文章才能具體、真實，這樣才能給讀者留下鮮明的印象。
三適當展開合理的聯想和想象，讓植物栩栩如生
寫植物，要抓住植物的某一個特點來寫，這時候可以充分運用想象力，展開聯想可以使單調的景物變得栩栩如生。比如說，寫植物的時候，根據植物是沒有腳的，不可能亂跑的特點，結合植物特徵來運用童話般的聯想進行描寫，肯定能使所選的植物活靈活現。
想象和聯想，是非常重要的，但是我們也注意，聯想和想象的合理性，不能沒有根據的胡亂聯想，要知道胡亂聯想，不但不能為你的文章添彩，還會讓你描寫的事物失去本真，又談何生動。所以我們要結合事物的特徵進行合理的聯想，這樣才會使描寫的植物栩栩如生。
要想使所寫植物活靈活現：一要在植物描寫中融入自己的感情；二仔細觀察，抓住植物的特點來寫；三適當的展開合理的聯想和想象。
一在植物描寫中注入自己的感情
植物雖然不能說話，但是常伴我們左右，在描寫植物時要是你能融入自己的真情實感，再平凡的東西也可以寫出新意，寫出其獨特性。融入自己的感情後，會使你筆下的植物更富有靈性，讓人喜愛。同時讀者也更容易瞭解你寫的植物，才能與你產生共鳴。
例如矛盾先生的《白楊禮讚》，矛盾先生把自己的感情藉助西北高原上的白楊樹表達出來。白楊樹的倔強挺立、不屈不撓，正是作者所要讚美的一種精神。在白楊樹上賦予我們人類的感情。從而讓讀者產生共鳴。
二仔細觀察，抓住植物的特點來寫
抓住植物的特點來寫，是作文的的重點部分。所謂的抓住特點就是最能體現這一植物特點的部分，也就是把一種植物和另一種植物區別開來的關鍵之處。
小學生要學習用準確的詞語把植物的特點寫出來，找到這種植物的的獨特之處，也就是要抓住植物的形狀、顏色、味道等等的“與眾不同”，這樣寫出來的文章才能具體、真實，這樣才能給讀者留下鮮明的印象。
三適當展開合理的聯想和想象，讓植物栩栩如生
寫植物，要抓住植物的某一個特點來寫，這時候可以充分運用想象力，展開聯想可以使單調的景物變得栩栩如生。比如說，寫植物的時候，根據植物是沒有腳的，不可能亂跑的特點，結合植物特徵來運用童話般的聯想進行描寫，肯定能使所選的植物活靈活現。
想象和聯想，是非常重要的，但是我們也注意，聯想和想象的合理性，不能沒有根據的胡亂聯想，要知道胡亂聯想，不但不能為你的文章添彩，還會讓你描寫的事物失去本真，又談何生動。所以我們要結合事物的特徵進行合理的聯想，這樣才會使描寫的植物栩栩如生。
要想使所寫植物活靈活現：一要在植物描寫中融入自己的感情；二仔細觀察，抓住植物的特點來寫；三適當的展開合理的聯想和想象。