感謝邀請！ 正好和我家二寶情況有點相似 可以交流一下 我家老大老二相差5歲 老二1周多正是性格形成期時老大上一年級 那時我過多關注老大忽略了老二 加上哥哥的壓制 造成老二脾氣暴躁倔強膽小又不愛說話 他自己決定了的事情一根筋一定要按自己的方式來 要麼就大哭大鬧 但是又拒絕交流 他的想法要你猜的 曾經搞得我非常頭疼 後來我想這樣下去就完了 一定得想辦法趁他小糾正過來 我想他出問題的根源就在於我的忽略 我對他關注漸多 每天晚上陪著他做遊戲 給他講書 跟他聊天 顧及到他的感受 把自己變身成小朋友跟他一起胡鬧 記得有一次我跟他敞開心扉問他你是不是覺得媽媽陪哥哥多些陪你少些？ 他哭了。 他感覺到媽媽對他的愛不夠。 找到問題癥結一切都好解決。 剛開始就順著他的意思傾聽他的心聲，告訴自己耐心點再耐心點。 現在他漸漸好起來了，調皮了話多了做事情有的商量了性格好了很多也愛笑了，最主要的是他聰明的很學習一下子開竅了，現在才6歲剛上幼兒園大班，就自己讀書，一年級的奧數都快學完了，整個像換了個人。 人家說孩子出問題一定是家庭教育出問題了。 你自己好好反思反思吧，自己有沒有對孩子盡心。不能指望著老人帶孩子，孩子是我們自己的，我們得負起責任來。 孩子是最天真無邪的，誰對他用心他感受得到的。陪伴就是最好的愛。加油，你家寶貝一定會跟你做好朋友的！

強勢的孩子必定有一顆不強勢的內心，因為他渴望被關注，被重視，所以會用比較強勢的做法來吸引父母的關注。所以這樣的孩子只要給她尊重，給她自由選擇的餘地，有事情跟孩子好好商量，多關注她，父母多些耐心包容孩子就好了。

家長跟孩子是親人，也是冤家。強勢的孩子也有一顆柔軟的內心。

給予孩子良好能力與良好人格充分的認同，並在適當的時機，給予一定的欣賞和讚揚。我覺得他被重視和欣賞時，就會乖順下來，對你表現溫柔。

避免和孩子發生衝突，在遇到事情有自己的想法時，先讓他表達自己的觀點，然後再用這樣的詞語與他說：“你的想法挺好的，是不是也給我一個表現的機會，聽聽我的想法。”

多數人認為家長強勢，孩子弱勢，教育起來會比較順手，因為弱勢性格的孩子順從性和依賴性比較強，多數隋況下會盡量接受父母的要求，即便無法接受，也頂多表達一下自己的難處和理由，很少明確地拒絕甚至抗爭的。而家長的性格和能力又能滿足孩子對自己的依賴，還可以在相當程度上給孩子一定的激勵。所以一般情況下人們會覺得這樣的親子搭配，教育易如反掌，不會有什麼問題。事實上這樣的親子搭配也有缺陷與危機。

  首先是孩子經常會主動或被動地將自己與家長進行比較，弱勢性格的孩子如果能力也有些不足的話，可能會在這種比較中產生自卑的心理，而他們的性格特徵又使得他們不能很好地調控自己的自卑——不僅是自己難以調整，而且也不願意尋求外部幫助，他們可能無限期地把這種心理深深地壓在自己心裡，直到把自己壓垮或者承受不住一次性爆發。

  其次，弱勢性格的孩子往往比較敏感，他們很在意別人對自己的看法，而強勢性格的家長又經常在口氣和用詞上也比較強硬，其中一部分人甚至不大講究這些，這就容易造成一種“言者無心，聽者有意”的困境，孩子又不願意與家長把這些細節交流清楚，就會在無意之間對孩子造成長久的傷害。

像很多家長一般會認為，別人家孩子太強勢，自己孩子會吃虧，我其實不太贊成父母阻止孩子和強勢的小朋友去交往。

平時大家可能都會這樣教育自己家孩子：要和小朋友們一起好好玩別亂鬧、不能輕去欺負別人、更不能去罵人、打人……類似這樣的言語我們父母都會說吧，她自己也說，可是儘管如此，還是有孩子會被欺負，可能會是你家的，也可能會是我家的。

她說每個人對“欺負”的認識或者評判標準可能不太一樣，最近她的孩子倒是沒有被打、被咬這樣的嚴重欺負，而是發現有的孩子很強勢，自己的孩子不太會和強勢的小朋友交往。比如，有的同齡孩子長得挺高還壯實稍微一用力就把別人擠到一邊，還有的小朋友會比較強迫別人和自己玩……等等，如果你用心觀察孩子的生活或是你的周圍，這樣的事情也不少。

寶媽說就是覺得這樣長期下去，可能強勢的孩子會更強、弱點的孩子被欺負的可能也就真的不遠了。

而且我也不太贊成家長太溺愛孩子，而應該會注意引導他的獨立性、自己解決問題的能力，但是我覺得我現在需要協助孩子一起來應對和強勢的小朋友如何交往“過招”。