我要好好想下怎麼回答你這個問題，我初三整年的考試都保持在全班第一或第二名，中考是我考的最差的一次，第三名，但也超過重點高中線二十八分，讀書到了這個時期，不再是小學，我們也要學著讀的聰明點，讀書不僅僅只是拼時間，有些同學看起來很努力，但是成績只有中下甚至倒數，這就是假努力，思想上懶得做出任何改變。你只需好吃好睡，確定目標，並不需要特意調個鬧鐘在四點吵醒自己。朝著這個目標瘋狂而興奮地進發，其他任何鳥事都不要理，心中只有這個目標，當你目標強烈到一定程度，你會很想學習，在家放假都想著好想快點到學校學習，感覺學習很有趣，有時候早上五點多就自然醒了，只想著快點去教室學習，學習需要保證足夠的精神力，並不需要被動壓榨自己，這就是主觀學習和被動客觀學習的區別，學習出來的效果也是一個天上一個地下，只需每天堅持，等過了一年中考完，你就好像才恍過神來，用句詩句解釋，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。在你以後讀書歷程中，你也會很感激當時這段充實的經歷，讀書並不需要想太多，想太多就會成為自己的阻力，為自己洗腦吧，只為目標，任何東西都不能阻礙，扔掉所有手機電腦小說，為目標去教室。數學物理化學怎麼學，以我個人而言，我覺得物理很簡單的，單單初中而言，所以在這方面花的時間很少，沒什麼建議，但在數學方面，你目前缺少了本子去總結技巧方法，每道數學難題難的就是那麼一點，很多時候第一第二問很簡單，也就是第三問需要思考，所以我們在平時做就是收集技巧，題目沒用的條件不抄，簡單問題不寫，只記最重要問題和技巧，這需要你一年的時間去總結，等到了一定程度，你會發現做題就是默寫，你看了一眼這個題目就知道出題人想考你什麼，然後你就可以將答案默寫出來。課上一分鐘，課後十分鐘都補不回來，我是課堂的主角，每天帶著興奮好奇的心情去上課，老師有意無意問出的問題我都會答出來，最重要一點，是答出聲，讓別的同學和老師聽到的那種，如果一道題別人答不出你答出來了，這對信心是巨大的鼓勵。有時候我覺得這就是潛能，每個人都有，你需要用興奮好奇的心態去引發，你就會想到更多，能背出更多，也能獲得更多信心作為自己的力量源泉，我從不相信一個死氣沉沉學習的學生能記很多東西和學的很好，最後，我覺得初中的的知識就是一坨東西，是有能力全部都記住的，當然高中就不是這個樣了，就拿物理來說，初中高中物理簡直天上地下的難度，當然，所有的都是學習，做課堂的主角，收集技巧，向目標進發，其他什麼都不想，將自己變得瘋狂起來，也就沒什麼可以難到你了。最後，祝你好運

編輯

此事一是要看孩子學習基礎程度，另外得分析分析沒好好學的原因，不能一概而論。希望家長儘早從孩子自身特點入手，沒有找到適合孩子自身身心發展規律的方法，讓他接受，變被動為主動，家長再使勁，再多方法也是徒勞，那不是孩子要的或適合他的，可能適得其反吧！