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  • 1 # 雲飛之流

    這個要分具體情況看 ,情形是很多的。

    1.上面攤派的,這個老師是抵制不了的。

    2.老師自己的利益關係。

    3.語文有特定的名著閱讀,其他學科也需要一定的教輔書,這個基本上要統一版本的,不然同學們咱們翻到第N頁,然後內容都不一樣,還怎麼上課 。

    然後指定書店這個問題

    1.老師覺得好的版本就這個書店有

    2.老師有回扣

    3.老師能拿到折扣

    別把老師想得太好,老師收紅包看碟下菜並不少見,要成績親疏有別很常見。也別想太壞,人家一年起碼二十幾萬真沒必要為了點回扣丟了臉面。

    其實對於一個老師來說最重要的是成績和人脈,成績使他們得到尊重,人脈使他們處處方便,錢他們真心不缺。

  • 2 # 帛語玉言

    現在給學校推薦閱讀書目已經成為慣例,有其必要但也有不少弊端。

    前幾年有的學校在學期末推薦了下一學期的書目之後,新華書店就會堂而皇之地在學校放假這一天,在學校門口擺起售書攤位,名義是為了學生購買方便,不必再跑書店。那時候老師們也能每人得到一套相應年級的推薦書目,其中緣由不言而喻了。後來被家長舉報,學校改變了說法,讓學生自願購買,老師們卻再也得不到免費書籍了,要不去學校圖書館借,要不就自己花錢購買。我自己花錢購買過好幾次。因為這些推薦書目,學校要求老師給學生導讀,所以老師必須在先把這些書籍全部讀過,的基礎上才可以指導學生。

    再後來被一次次舉報,不允許新華書店來學校門口售書了,但要求老師提示學生,在新華書店可以買到推薦版本或者買全所有書籍。

    在這裡希望理解老師。因為很多做法,都是老師們的無奈之舉。

    我一般給學生說,只要讀了就行,哪怕是借來讀的,噹噹上能買到差不多的也可以,沒必要非得去哪個書店購買。

    投訴一直沒有停止。後來學校只推薦書目,不明確推薦購買地了。但有的書在噹噹真的買不到……

    學校所推薦書目有的是教材要求必須讀的,這的確是事實,而這些書也的確值得一讀。但從客觀的角度講,老師推薦了,孩子們無論透過各種方式,只要讀過,老師適當導讀,學生就基本可以達到學習目的,沒必要人手一本。人手一本所導致的結果,每一屆學生幾乎每一個人都要買來相同的書籍閱讀,讀過之後,基本束之高閣,這無疑是一種巨大的浪費。校方完全可以想辦法統一購買,在每一屆學生中傳閱。這樣既保證了閱讀質量,又減輕了學生經濟或者其他方面的負擔。

    可學校不到推薦書目,還要採取很多方式檢測閱讀質量,這又倒逼學生必須購買。比方有的學校採取考級的方法,對推薦書目的閱讀質量進行檢測。學生為了檢測達標,靠借閱來完成閱讀任務基本是行不通的,所以只能紛紛透過不同渠道買來推薦版本的推薦書目。

    學校採取的考級的方式,原本是督促學生讀書的,似乎無可厚非。但這一方面使得學生在有壓力的情況下被迫閱讀,加重了學生的學業負擔,使原本快樂的閱讀多了些悲壯的感覺,與政府下達的雙減政策有背道而馳之嫌,不能不讓人懷疑其功利性。另一方面禁錮了學生的閱讀範圍。這種方式對於不愛讀書的學生來說,完全可以起到督促作用,因為不推薦他們根本不閱讀,而讀了總比沒讀要有收穫。但對於大多數學生來講,讀這些推薦書目幾乎佔用了所有課餘時間,回家還要花時間來複習。不復習,書中內容就會有所遺忘,考級就不容易透過。浪費了學生本該自由閱讀的時間。透過閱讀拓展思維,培養個人興趣受到了限制。並且推薦書目不一定是學生喜歡的,難免產生厭倦情緒,這都不利於激發學生閱讀熱情。

    總之,學校倡導學生閱讀是好事兒,適當推薦也可以理解,但如果不方式不合理,往往會事倍功半,讓課外閱讀成為家長和學生的負擔,就得不償失了。

  • 3 # 伊藤

    許多家長都經歷過,裡面的貓膩不言而喻。你可以去舉報,但是後果也必須承擔,人啊就是這樣,明知一些東西不好,也沒辦法。

  • 4 # 陳羽安

    有句老話說的好:人在屋簷下,不得不低頭。這句話用在這裡也可以,孩子在學校,你捨得讓孩子“與眾不同”?

    我家孩子第一年上小學時,老師讓買經典誦讀背古詩,我尋思我家有古詩,為什麼還要買。也挺生氣。後來想了想,買就買吧。然後才知道,期中期末考試都會考上面的詩句,不買行嗎?

    二年級第一學期結束,老師把教育局推薦的書單發到群裡,讓家長買來給學生。沒有指定書店,就說跟上面的出版社一樣就行。然後,寒假作業就每天打卡某本書的某幾章,還要摘抄好詞好句,不買行嗎?

    今年,老師提前發在群裡,有個小程式,有兩本書需要閱讀打卡,不買行嗎?

    其實想想,有的孩子不愛閱讀,老師用這種方式讓每個孩子都能去閱讀,出發點絕對是好的。閱讀量上去了,理解能力可能就會比較好,對學習也有幫助。吐槽歸吐槽,我覺得還是可以接受的。

    為了孩子,忍忍吧。如果不喜歡老師指定的書店,那就自己去買,某寶上書也很全,一般來說都會有。

  • 5 # 就是一隻紙老虎

    做閱讀指導,一本書同一個班十幾個版本,你是老師你說怎麼辦?要不要統一版本?你保證不會買錯版本的話,網上很多,自己買誰管你呢?然而,看看你提出這個問題,又覺得要是讓你自己買,十有八九就是買錯版本的人

  • 6 # 心怡心理服務

    繫結消費確實會讓人很不舒服,老師讓家長去指定的書店買很明顯是從中會獲得好處,這是有違教師法的,建議你可以去當地教育局投訴,當然可以不買老師指定的書店的書嗎?不知可以網購或去別的地方買書嗎?

  • 7 # A永遠發光的金子a

    你說的這種情況有很多,我們現在也正在經歷,沒有太好的辦法,我們處在一個弱勢群體,孩子在人家手裡,你如果不想配合,就會擔心孩子受罪。以前上學的時候,沒有這麼多的事情,也沒有這麼多的套路,不知道現在是怎麼了。每天老師都會佈置一些任務給家長完成,有好些都是跟學習無關的,真的很讓人生氣和反感,有很多時候都很想哭。學校不應該是專心安靜的學習的地方嗎?為什麼要這樣社會化?到底是誰病了?

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