回覆列表
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1 # 教育情感故事
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2 # 學習能力教培師麗樺
沒有。
在那一刻,老師也只是那個孩子的媽媽,並不是老師。她跟其他家長沒有什麼不同。各自有各自的教育方式而已。
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3 # 非凡帆船hE
現在情況不知道 。二十年前,教師中有一種不成文的怪風氣,在學校是優秀教師,回家對自己孩子卻沒有耐心 。本人是教師,上世紀八十年代,我們那裡大規模平房改樓房,區裡規定新房先給老師分,並且按年齡從老到小。我們住的鄰居,全是老師 。這種對自已孩子,反而缺乏耐心的情況十分普遍 。孩子捱罵是常事,捱打也有 。那時侯,孩子參加各種考試,幾乎沒有去送去接的 。都是自己徒步去回 。對孩子的吃,還是關心的 。
覺得我當回答這個問題。
1.我的父親是老師,他當了我小學時期四年的班主任。
2.我自己也是老師,當了自己孩子幼兒及學前四年的老師。
教師打自己的孩子,我覺得沒錯。但所有人應該體會理解教師心裡的無奈。其實教師真的不想打自己的孩子,只是管理40至50名孩子(尤其小學階段的)並不是一件容易的事情,有時必需要‘粗暴’一下,正好班裡教著自家的孩子,有時就只好拿自己的孩子‘開刀’了,打別人的孩子可是不敢呀。
這也是前幾十年的事情,現在教師幾乎都比較"佛系"了,誰都不打,誰都不罵,學不學在於學生自己了,自己的知識輸出了,工作認真負責了,學生每日安康就行,掙了工資就行。
所以當老師不易,當老師的孩子也不易。
父親教我時,他在家裡從來不打我們,在家裡是慈父。在學校是嚴師。
我在學校裡管自家孩子是嚴肅的,回了家跟自己孩子玩時,儘量跟孩子一樣天真。