初三了，如果題目看不懂的話，想提升成績還是比較難的，不知道她現在能考多少分，我的建議是做好以下幾點：

一、把歷年考試真題拿出來反覆的做，至少每張試卷做3遍以上，要做到前面的選擇題除了最後一道，填空題除了最後一道，17,18,19,20,21完全“背”下來，也就是說基礎的套路解法必須能寫出來（我並沒有說能做出來，哪怕是錯的，也要按照套路把這幾道題的基礎解法寫出來），這樣的話，能夠拿到比較基礎的分，不至於和別人差的太多，估計能拿到50分左右，然後就是鞏固，爭取把這50分拿穩。接著做第22題，23題，24題（個別地方有25題），對於這些題，特別是23題以後的題目，學霸也很難拿到滿分，對您女兒的建議是，把第一個問拿下，最好能在22題多拿幾分。雖然這些題難度很大，也就是所謂的壓軸題，但這些題的第一個問都是非常簡單的，其難度不會超過選擇題的倒數第二道或者填空題的倒數第二道，這樣的話，她就可以拿到70甚至70+以上的分數了。我覺得如果我沒有理解錯的話，題主女兒能拿到這個分數就應該是一個比較好的結果了。

二、把近期的專項訓練考試試卷拿出來，把題目分類，對總失分的題目，反覆的做，做到會寫為止，注意，我說的是會寫，不是會做。根據題主描述，她對題目的理解還很成問題，那麼在初三這個階段了，就必須以先拿到分數為前提，先拿分再說，先按照套路寫，得到一定的分數再說。這裡我特別強調一點就是，選擇題儘量做到只錯2題以內，我之前輔導了一個孩子，數學成績長期不超過40，但最後中考時，選擇題拿到27分，也就是隻錯了最後一道題（實在蒙不準了），填空題也拿到一半以上的分數，最後中考竟然考了80+，我都不敢相信（我以為她能考到70左右的分數），也就是說對於成績不好的學生來說，選擇題真的是一個突破口，因為選擇題是唯一一種將答案呈現在你眼前的題型，你只要選出來就行，至於這個選是你算出來的，猜出來的，還是蒙出來的都無所謂，所以一定要把選擇題上的分數儘量拿全！

我從事基礎教育多年，遇到很多初三階段數學成績仍然很差的學生。家長和學生這時都很急躁，不知道如何快速提高成績，甚至失去信心。從今天（2020年1月1日）算起，距離中考大概還有5個多月的時間。對於一個數學基礎很差的初三學生來說，是有比較充足的時間鞏固基礎，提升成績的。我有下面幾點建議，供大家參考：

首先，學生基礎差，我們就來彌補他們的基礎知識。每天抽出一定的時間，對初一到初三的課本知識進行一次系統複習。這次系統複習畢竟不是學習新課，相對比較輕鬆，對學生樹立信心也很有意義。一定要抓課本，把課本例題剖析透徹，認真完成課本上的習題。這一過程不要急於求成，不要好高騖遠，要紮紮實實鞏固基礎。

第二，在系統複習的過程中，一定要留下紮實的痕跡，也就做好複習筆記，為下一步串聯初中階段知識系統埋下伏筆。在複習中，引導學生有意識地抓知識點之間的聯絡，把知識點歸類整理，經典題型舉一反三、觸類旁通。

第三，確立恰當的學習目標。我們本身基礎就差，定目標過高不但無益，反而有害，每個階段只要有進步就是勝利。我們必須明白，優勢學科的大局一定，只需要保持常態複習就行了。恰恰是劣勢學科，是我們的整體成績大幅提高的推進劑。

第四，基礎知識複習鞏固完成後，應適度做一些中檔難度的綜合性數學題目，用來提升學以致用的能力。不要鑽研難題，太費時費力，在中考考場上更不必硬攻難題，難題能做出來固然好，做不出就放棄，我們一定要把基礎分先拿到手。

最後，預祝初三學子，考出優異成績。