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1 # 半顆綠豆
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2 # 若愚趣談
普通話就是因為好懂好學才被確立為國語的。可以肯定地說，除了一些上年紀的南方人聽不懂普通話，全國各地的年輕人沒多少聽不懂普通話的。
其實，大多數人聽普通話是沒問題的，只是說普通話遇到了困難。如何教會他們說普通話，當然要從娃娃抓起，因此就需要大量的老師，最近幾年幼師專業就業前景可觀，大概也與這方面有關。如果照這樣的勢頭髮展，在過三十年，中國就會人人會說普通話，再也不會有人聽不懂普通話了。
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3 # 通天聖騎士
想讓全國各地的人，無一例外的能聽懂普通話，就是強行推廣普通話。這樣下來，各民族人民之間就根本不存在溝通不了的事情。當然必須摒棄自己的民族語言，只認一種語言:普通話。上至百歲的老人，下至伊伊學語，也只能有一個語言:普通話。
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4 # 正義在胸2
普通話基本上全國都能聽懂，可能只有極少數的少數民族的老人聽不懂普通話。現在孩子們從幼兒園起就學起了普通話，小學已全面實施普通話教學，中學只有科任教師用的方言教學。相信再過10年20年全國各個年鈴段的人都會聽懂或都會說普通話了。
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5 # 龍騰狼王
所謂一方水土養一方人，中國地大物博，民族眾多，所處的地域不同，自然風貌千差萬別，所形成的生活方式也各有不同。自古以來，所在地域的各族人民在長期的生活實踐和生活方式中形成了地城特有的語言，也就是我們現在所說的各地方言和各民族的語言(以下均簡稱方言)。
方言的產生一是反映了我們的國家歷史悠久，淵源流長；二是反映了我們的國家語種眾多，民族眾多。有道是隻有是民族的才是中國的，只有是中國的才是世界的。中國眾多的語種豐富了世界語種之林，佔據著不可或缺的地位，是世界語種的重要組成部分；三是反映了方言是我們國家的重要瑰寶，是傳統的非物質文化的長期積澱。
方言有著地域的優勢，但也有其侷限性。由於方言產生的南腔北調，使得各地或各民族之間產生了語言交流障礙，不利於經濟發展，制約了地域的經濟優勢，不利於改革開放的順利進行。
普通話是在北京話的基礎上發展起來的。國家為了消除這種語言障礙，在全國範圍內實施了普及普通話的偉大工程，就是要讓各地和各民族之間方便語言交流，促進地域經濟發展，發揮地域經濟優勢，互通有無，將改革開放推上快車道，實現偉大的中國夢。
普及普通化是一項惠及全民的工程和好事，方言是國家傳統優秀文化的傳承，兩者互濟，兩者雙贏。
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6 # 柳華源園
廣東人能與來自全國不同地方語言的人溝通，這說明平庸平常的普通話己普及了，普通話只適合高中低下階層的普通應用，但在文化領域很難超然脫俗，說得難聽一點，爛泥扶不上璧
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普通話推廣必須從教師開始，如果教師普通話考核都不合格，如何能做到全國普通話統一，印度就是一個明顯的例子，印度內亂與影響經濟發展的主要原因就是方言與文字沒有統一，為什麼美國能成為世界第一強國，就是美國有統一的語言與統一的文字，想要強大必須全華人心、語言，文字要統一一致，所以說教育很重要。