小孩帶不帶平板和手機到課堂上，並不能從根本上杜絕小孩的遊戲癮。兩者沒有必然的聯絡。

小孩遊戲癮的養成有多方面原因分析：

一、手機成為阻礙家長和孩子陪伴的絆腳石。有些家長長期被手機綁架，而疏於和孩子在一起的美好時光；家長有時間可以和孩子一起閱讀、一起郊遊、一起遊戲 ，而不是你要求孩子幹著幹那的同時自己卻在玩手機。家長是孩子們的老師，自己長期沉浸於手機，讓孩子們怎麼做呢？

二、哄娃利器。生活中有些家長嫌娃搗蛋或者吵鬧，直接會給小孩一部手機，要求小孩不要亂跑自己用手機玩。這樣長時間小孩就被各種各樣的遊戲所吸引，逐漸養成遊戲癮。

所以，有遊戲癮的孩子，主要責任在家長，為何我們不能和他們多些陪伴，多些溝通，讓他們在閒暇時間不覺得那麼無聊，做些有意義的事情吧。

現在隨著社會的不斷髮展，更多有趣新科技已經融入孩子們的成長環境中，對於禁止孩子們攜帶電子產品進入學校，不可能從根本上戒掉孩子們的遊戲癮，我們能做的是儘可能的以身作則，從自身出發去引導孩子們正確理解電子產品的用途，不能被電子產品所綁架，謝謝。

中小學生的遊戲癮可不是在課堂上形成的，嚴禁電子產品進課堂或者進校園只是從中途切斷了中小學生使用手機，根源還是沒辦法的，根源在哪？

中小學生配手機，最大的問題是父母而不是學校，一部分家長為了孩子的安全，給孩子配了手機，方便聯絡，而另一部分孩子是因為家長平日零花錢給的太多，於是有能力買手機，甚至有個別學生竟然拿兩三個手機，就是防止被沒收，那麼中小學生擁有手機會幹嘛？

用手機玩遊戲的是最多的，當下一部分手遊興起，因為操作簡單，容易上手，就成為了中小學生的不二之選，而小孩子自控能力相當差，學業負擔重，玩遊戲可以很好的放鬆，於是乎就上癮了，一部分學生甚至為了上個段，徹夜不眠，通宵達旦只為打遊戲。

雖然近兩年很多網路公司出臺了針對未成年的遊戲政策，但目前來看，作用微乎其微。

除了玩遊戲，很多學生比較傾向於各種社交APP，現在的小孩子，各種網路術語，我們這些大齡寶寶都聽不懂人家在說什麼，譬如：cqy、養火花、暖說說……我真的out了，還記得當年一大幫90後創造的火星文嗎？現在的感覺就是火星文換了個外表又出道了。

正常的社交沒有什麼不好的，但是網路如同一層紗，朦朦朧朧，我們根本看不清對方。中學生正處於青春期，根本沒有接觸過這個複雜的社會，很容易被網路上認識的“小哥哥”“小姐姐”騙，所以，社交需謹慎。

另外，還有極個別的中學生，透過網路瀏覽各種有害網站，由於中國性教育的缺失，以及有害網站的影響，未成年強姦案時有發生啊！

那麼如何從根源解決這些問題，我認為最重要的還是父母：

1.如果孩子需要配手機與家人聯絡，老年機或者專門的學生機是不二之選，正常的打電話發簡訊沒有任何問題，而且特殊的設計使得撥打急救電話也更為方便；

2.控制孩子的零花錢（如果很有錢很任性的家長這條當我沒說），嚴格控制孩子的零花錢，可以防止孩子有能力購買電子產品。另外培養孩子理財的能力，這裡說的理財並不是買股票基金之類的，而是幫助孩子建立一個小金庫，然後學會記賬，可以讓孩子學會控制亂花錢的能力。

學校禁手機這個規定多年前就有了，但學生帶手機的現象還是屢見不鮮，所以說，學校只能最大限度的幫助孩子戒除遊戲成癮，而無法從根源解決這個問題!

嚴禁帶這個，嚴禁帶那個。一聽就是比較辣雞的做法。自古以來，大家都懂得一句俗語，堵不如疏，加以正確的引導才是當今社會比較科學的做法，那些屁股決定腦袋的人就只會用這種辦法。

一：嚴禁真的能杜絕嗎

以前上高中的時候，晚上下自習後翻牆去網咖上網的不知道有多少，學校更是屢禁不止。遊戲癮就像心裡的一個小火苗，一旦放鬆，後果必將是一發不可收拾。尤其是在初中生，高中生階段，青春期容易形成叛逆心理，你強硬的不讓他幹這個，那我就幹這個，就是跟你對著搞。有些聽話的可能當時聽你的話，扭頭有機會了那絕對是放縱自己。這兩天一個屢見不鮮的新聞，一個小夥網咖吃雞6個多小時，猝死！！！就完全不怪你從根本上禁止小孩的遊戲癮嗎？，這個死去的小夥可能就是平時你禁止玩遊戲的小夥，現在讓他得到機會去網咖玩一把了，那還不玩個夠？？？？

你出差幾個月了，回來見到老婆，乾柴烈火，那一晚上還不得搞好幾次？第二天起的了床？一樣的道理。

河裡的水積累多了，再下點雨，那絕對是潰堤，這個淺顯的道理相信每一個大人都懂得，但是絕大多數的父母能夠將其運用到教育孩子玩遊戲嗎？

現在的網路，也是充斥著禁止這個，禁說那個。這種情況反映到大人身上對孩子就是，你不準，你不能，想捱打是不是。我只能說你的專權思想太嚴重了，他是一個獨立的個體，不是你思維的奴僕，按照你的標準他就能變成一個好孩子？沒準事情就往相反的方向發展了後悔莫及。

有時候你毫不在意的想法和做法，真的能夠影響孩子的一生！

二：言傳身教

孩子的天性就是愛玩，你不讓他玩打斷他的天性是非常嚴重的。只有和他一起參與進去，在遊戲裡和他做朋友，在他開心高興的時候言傳身教，他會不聽你的？規定時間，和他一起玩，到點了就不玩有獎有懲，他怎麼不會聽，在遊戲中鍛鍊他。

同時也要樹立正確的榜樣，不要讓他產生為什麼你大人就可以一直玩，而我就不行，看著你玩的想法。就是因為你對我有權威？

孩子小的時候是個無意識的個體，他樹立怎樣的價值觀，道德觀，完全在你怎麼引導他，在遊戲方面自己玩肯定一門心思的想著怎麼玩舒服了，遇到挫折了，就會放棄，或者選擇其他途徑。當你和他一起的時候，你是有意識的，有方法的，在這個時候就顯得非常重要，可以引導他，突破這個障礙，提供正確科學的方法。這樣對小孩子才是健康的方式。

學校方面一樣的，建立多種多樣的興趣班，多多吸納那些成績不是很好的，讓他們在這方面獲得成就感，這樣對學習也是很有幫助的。

我們這一代是失敗品，不要誤了下一代！