因為很愛孩子，所以想給孩子最好的，想讓孩子最健康快樂的長大。

既然有了這個心願，父母們就會自己考核自己。通常我們的考核標準是：孩子足夠好的表現=我是個足能夠勝任的媽媽（爸爸）。

所以當孩子的表現與我們想象的不一樣時，如在教育孩子良好習性的過程中，孩子沒有如我們所願的配合和改變；再或者對於某些知識，孩子的接受和理解能力與我們所想不符。就會觸動我們心裡的那根弦：孩子的表現不如我所想，我就不是一個好的養育者。

理解以上的心理過程是為了解除這個繫結。可以有個新的視角：孩子的表現與我所想不符，代表孩子是個獨立的個體，他有自己的成長節奏。表現不如我所願，並非他沒有健康善良的長大。

而父母，帶著愛和管教，尊重孩子是與自己不同的一個人。如同牽著一隻蝸牛去散步，慢下來才能見風景；如同等待著一粒種子生長，給時間才能發芽抽葉長成大樹。

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關注《父母心法》國家二級心理諮詢師，精神分析既是育兒學，也是人格鑑賞學。

說明你現在很焦慮，甚至沒法緩解，為什麼明明很愛孩子卻又無法忍耐孩子的淘氣調皮，甚至孩子一點點不和自己合拍就暴跳如雷？

焦慮，對現在的生活沒安全感有失控感，情緒波動大，就會投射到孩子身上，孩子的頑皮讓你感到是一種失控感，你會發脾氣，心情不佳沒耐心。

儘量不要把精力都放在孩子身上，注意力太集中就會放大焦慮感，可以讓家裡其他人先代管一下孩子，你需要透透氣，轉移下注意力。

你能來這裡發帖提問，說明你是真的很愛孩子，也真的很想與孩子的關係更融洽親密。

這是一個很好的基礎。

耐心，需要慢慢培養修煉的。

培養耐心，不妨先培養一些愛好，比如運動，跑步或瑜伽；還可以學茶藝烘焙；或者讀書寫作。培養興趣，是一個修身養性的過程。這個過程會讓你的心態變得越來越平和，性格也越來越溫和，越來越有耐心。

我也是這樣的人，就是因為愛孩子，看到孩子表現笨拙時就控制不住自已。孩子四五歲時給買了輛童車，但他不會踩圓，我很急燥抓著他的腳示範，嗓門也很大，孩子被嚇著了，更加笨拙，於是我更加生氣，第一次罵他笨蛋，豬頭。當時他坐在單車上抹眼淚，從此不再騎單車了，也拒絕新玩具。

我感覺那次是孩子毀滅的開始，他變得自卑內向，各方面都很差勁，整個人失去了生氣。上學後老師不看好他，同學欺侮他。我看到很多不管孩子的家庭，甚至我們那有個家庭爸爸吸毒，媽媽走了，孩子完全沒人管，但也獨立、自覺。

我們總是強調完整的家庭給孩子帶來好處。但是，如果一個家長不能控制自己的脾氣，不會教育孩子，這樣的家長沒有好過有，離開孩子反而是對他的保護。