改變這種孩子很難，但再難，家長也要有所行動才行，畢竟那是你自己的孩子。

一般情況下被老師罰站的原因有這樣一些：

1.上課調皮搗蛋，自己不聽課也就罷了，還有各種小舉動去影響其他同學認真聽課，影響老師上課的效率，老師要花很多時間來整頓紀律問題。

2.從來不積極完成老師佈置的各種作業，比如各種背誦的作業，老師要求背誦，孩子堅決不背誦，還和老師各種頂嘴。

孩子被老師罰站在教室可能是因為一次半次的調皮搗蛋，但是經常被罰站在教室外面，那孩子就不是一次半次的搗蛋，習慣性的搗蛋，習慣性的不完成作業。

孩子出現這種情況，家長是要反思的，在孩子成長過程中，家庭教育在某個方面，一定出了問題。

懲戒是有必要的，但是一定要在合理的壓力值範圍之內，如今的孩子很多被家長嬌慣的說不得、打不得。

如果是老師遇到這樣的學生，能說服教育最好，千萬別動手，打手心的動作都不要有，和孩子的家長保持密切的溝通，如果家長都不聞不問，那麼老師盡力就好，到最後只要這個孩子能不要影響老師的正常教學，不要影響班級其他同學上課和完成作業，就隨他去吧。承認自己的能力不足，承認自己不一定能讓一些孩子積極向上，不丟人。

1.多花時間在孩子身上，監督管理孩子的各種小毛病，我就不相信家長有勇氣和孩子一起在班級聽課學習，孩子還能出各種“么蛾子”。

2.家長不要覺得孩子給自己丟臉，比起孩子改正錯誤和積極的成長，家長的臉面不值錢。

3.和老師多溝通，請老師多幫忙，但是家長還是要想辦法走進孩子的內心，花大量的時間和耐心幫助孩子一點一點的改變，從每一個知識點的學習和提升開始，孩子進步一點，再一點，累積起來就很了不起。