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  • 1 # 姜楠美食

    我個人認為提高中小學的數字興趣和能力,就應該從小開始讓寶寶喜歡數字,等到寶寶上學後可以報一些興趣累的輔導班,不用單一的追文化課的成績,只要寶寶學會成績不重要。興趣從小培養,讓孩子喜歡數學。

  • 2 # 生活誠品育兒圈

      數學是一門抽象性、邏輯性、應用性非常強的學科。由於學科本身的特點,對於理解力和想象力尚未成熟的小學生來說有時會難以理解,甚至望而卻步。久而久之導致學生的學習熱情逐步衰減,日積月累數學學習成為他們的負擔。於是逃避數學,討厭數學,排斥數學。

      在中小學數學教學過程中,應該結合創新思維,發揮學生的主體意識和學習積極性,改革傳統教學方法,構建有利於學生素質教育發展的新型課堂教學環境,利用現代資訊科技為創設數學教學情境提供的技術保障,進一步實現教學資源的整合利用,在探索與實踐過程中激發學習數學的興趣,培養學生運用數學知識解決實際問題的能力,有效促進素質教育的發展。

      什麼是興趣?興趣是指個體力事物或從事某項活動的心理傾向,表現為個體對某種事物或從事某項活動的選擇性態度而積極情緒。

    如何把要中小學生學數學變成學生自己要學數學,把枯燥乏味的數學變得有趣,提高中小學生學習數學的興趣,是家庭和學校共同面對的難題!

    一、用形象生動的數學語言拉近數學與學生的距離

    二、直觀教學,化難為易

    1、實物演示,衝出思維瓶頸

    2、親歷規律的探究過程,突破知識難點

    3、故事引路,開啟應用之門

    4、遊戲教學,提起興趣

    三、關心學生,享受成功,樹立信心

    四、課堂教學創設師生情感紐帶,創設各種情景,激發學生興趣

    五、開展動手操作,進行課外拓展

    六、改進教學方法,營造學習氛圍

    七、家長為小孩學習數學提供便利,關心數學學習,提供優良的學習環境

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  • 3 # 考試預報

    淺談數學興趣和能力

    怎樣提高中小學數學能力?若把數學比喻為浩瀚無邊的宇宙,而中小學數學就只是幾本數學課本。要學好中小學數學能力只需三步,(1)落實課本上的每個知識點,(2)透過做題理解每個知識點怎樣應用,(3)總結知識點與知識點的聯絡和綜合應用,找到通用的解題思路。

    怎樣提高數學興趣?都說興趣是最好的老師,好老師都是可遇而不可求的,興趣不是刻意培養起來的,我覺得比較實用的辦法有兩個。(1)讓中小學生多參加勞動、多參與家庭生活的預算和結算。數學來源於生活,只有讓孩子真切感受到數學的用處,才能激發出興趣。(2)讓孩子學學奧數。奧數靈活多變,孩子想明白一道題會比較有成就感,讓孩子感受數學的魅力。當然學奧數的目的和心態要正確,不然徒增負擔。

    總之學習一定要有明確的目的和堅持不懈的精神。興趣不是影響能力的關鍵因素,有興趣學得輕鬆愉快,無興趣學得辛苦。

  • 4 # 桔子下午茶

    數學是最基礎的一門學科。數學學好了,對於其他學科有很重要的作用,特別是中小學生,學好數學,能夠為以後的職業選擇打下良好的基礎。怎麼提高中小學生的數學興趣和能力?這是兩個問題,一是如何提升中小學生對數學的興趣?如何提升中小學生的數學能力?

    一、提升興趣的策略和方法。

    1. 數學遊戲。在孩子小的時候,經常和她玩一些數學遊戲。比如買東西遊戲。可以讓孩子自己開一個小商店,你和他一起玩買東西的遊戲。可以鍛鍊孩子的計算能力。網路上也有賣一些數學遊戲的書籍,可以買來照著做。等到孩子大一些,可以帶她一起玩數獨遊戲,和24點計算。這個可以很好的鍛鍊孩子的推理分析能力以及口算能力。數獨要是玩好了,還能參加比賽,讓孩子有一個自己擅長的領域和興趣。這是很好的辦法。

    2. 激勵法。可以在孩子跳一跳就能夠到桃子的情況,帶著他一起完成一些數學任務。不斷的完成挑戰,讓孩子自己鑽研,喜歡數學。

    二、提升數學能力

    1. 數學最基礎的能力就是計算能力。可以讓孩子每天做一些口算題,搶答的方式展開,最開始你可以比孩子快,慢慢就會發現孩子算的越來越快了。

    2. 空間的想象能力也是數學能力之一。可以讓孩子多做一些搭建積木,或者樂高玩具之類的,讓他對空間有一個認知。這樣可以提升孩子的空間想象能力。

    3. 推理能力。推理能力不僅是數學需要學習的能力,也對其他學科有重要的作用。可以經常讓孩子鍛鍊一下推理和邏輯的能力。

  • 5 # 佩玉者

    我們沒有必要提高學生的學習興趣,只要提高學生的學習能力就可以了,因為學習興趣是建立在成功的體驗上的。

    中小學階段我們的許多問題都是為了解決實際的問題,特別是小學階段,如果我們把所學的知識應用到實際生活中,那麼孩子自然而然就有了興趣。

    一個簡單的例子,如果家裡新買了樓房,他需要買一些塗料,買一些地板磚,可以利用孩子的知識讓孩子自己來算一算,然後和工人師傅的對比一下,看一看有哪些區別,有哪些聯絡。

    從這個問題上,孩子們可以感受到數學給我們的現實生活之間有著必然的聯絡,當然初中階段可能要聯絡的少一些,可是不排除孩子們利用自己的知識解決一些重要的問題。

    比如說可以讓孩子瞭解一下彩票中的哪些規律或者機率問題,讓孩子第一天其實有的生活問題都是數學問題。

    只有孩子在解決了現實中的問題的時候,他對於數學的學習興趣就會油然而生。

  • 6 # 小數課代表

    提升孩子的數學興趣

    1:家長和孩子一起玩一些數字遊戲,比如買東西遊戲,讓孩子自己開一個小商店,家長和孩子一起玩買東西遊戲,皆可以培養孩子的興趣還可以鍛鍊孩子的計算能力。

    2:對孩子實行激勵獎勵制,比如給孩子佈置一個任務,可以是在一定時間熟練讀出來1-100的數字,如果孩子完成了,可以獎勵一些糖果之類的,這樣能夠激發孩子的成就感和動力。

    提升孩子的數學能力

    1. 數學最基礎的能力就是計算能力。可以讓孩子每天做一些口算題,搶答的方式展開,最開始你可以比孩子快,慢慢就會發現孩子算的越來越快了。

    2. 空間的想象能力也是數學能力之一。可以讓孩子多做一些搭建積木,或者樂高玩具之類的,讓他對空間有一個認知。這樣可以提升孩子的空間想象能力。

    3. 邏輯思維能力。邏輯思維能力不僅是數學需要學習的能力,也對其他學科有重要的作用。可以經常讓孩子鍛鍊一下推理和邏輯的能力,課餘時間參加一些思維類的興趣班,比如像火花思維的課程等等。

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