現在的孩子的確很累，但是累的根由來自哪裡？

我覺得現在孩子的累根由就在各位家長。其實中小學教育連年推動減負，所以不管學校的減負措施是否得當，孩子的作業的確少了，練習冊也少了。我不得不承認現在學校沒有處理好教學和減負的矛盾。那麼，孩子為什麼這麼累呢？

我給大家舉個我身邊孩子的例子。這個孩子剛剛上六年級，在過去的這幾年裡，這孩子並不比大人上班更輕鬆。就拿週末來說，這個孩子要上長笛課，舞蹈課，口才課，書法課，還要上數學課，英語課，不知道還有沒有我不知道的了，要知道每個課外課都在2個小時左右。最終導致的結果就是孩子極其厭學。最最討厭的就是寫作業。所以孩子學習成績很差，又很累？誰的過錯呢？

我提到這個孩子是不是有你孩子現在的影子？

對於如何把握，如何度量，我覺得家長要捫心自問，比如說上了個課外的音樂課，我讓孩子學這個的目的是什麼？成為一個音樂家還是作為一個愛好？如果父母工作都與娛樂節目這種無關的話，我倒覺得，你孩子走上明星這條道路的機率微乎其微。如果你想透過這種學習成為孩子的特長的話，第一你要問問孩子是否愛好這個，如果孩子喜歡當然好。好多家長都是看別人報了自己才給孩子報的，這種行為我們叫做盲目跟從。

另外就是一個報班量的問題，我舉例子這個孩子，其實如果真的愛好，興趣班週末報一個就可以。那麼複習文化課時間也就多了，文化課就可以選報或者不報。時間空出來了，自然孩子就有時間過快樂的童年。

小編上大學時，的確羨慕班上會樂器或者唱歌唱的好的，哪怕會跆拳道都可以上去表演，小編是什麼都不會那種。可那會班上白丁可多。現在的孩子都會那麼兩樣，真正到了用那天就看誰精了吧，所以要不就好好學文化課，給孩子營造個愉快的環境，要不就按照孩子的愛好，越好一項特長，別弄得跟鼯鼠學藝一樣。要知道，我們的孩子大部分都不是天才，不可能同時精通多項技能。

孩子天生愛玩，假如不愛玩那這個孩子就有成績了。但如今的孩子學習義務太重，應該教會孩子學會抓緊本人。1、讓孩子擁有本人的工夫許多家長讓孩子學樂器、學電腦等，佔據了孩子少量的課餘工夫，使孩子感到肉體緊張。家長應合理佈置孩子的課餘生活，讓他們有充足的工夫獨處，做本人喜歡的事情。2、多參與體育錘鍊 孩子經過踢球、騎車、游泳等活動，不只消弭了緊張心情，還能錘鍊遇到突發事情時堅持鎮靜的才能。3、給予孩子音樂陶冶 在家中播放輕鬆、舒緩、優美的音樂，可緩解孩子的緊張心情，並能失掉美的陶冶。4、教給孩子一些抓緊技巧 如讓孩子想象他到了一個輕鬆高興的中央，和小狗遊玩，在美麗的海邊散步，在遊樂埸遊戲......想象越細心，抓緊效果越好。此外，慢跑、打球、睡覺、洗熱水澡等也能促使肉體抓緊。5、發明歡樂調和的家庭氛圍 父母的關懷和保護，能使孩子順利渡過窘境。發現孩子心情緊張時，找個輕鬆的中央和孩子坐上去談一談。此外，愛撫及擁抱也是必要的，由於父母與孩子的身體接觸有助於孩子抓緊心情，樹立自信。 這樣一來，孩子玩也玩了，學習也學習了，既失掉了抓緊，又不影響學習，還加強了父母與孩子之間的感情，何樂而不為呢？