不要放棄英語。

不能放棄所謂的弱科，去強攻所謂的強科。

你是想透過強化強科的學習，來確保強勢更強，確保某一科能拿到高分。畢竟，因為自己有弱科。只想著透過鞏固強科的地位來確保較高的分數，這種想法可以理解。但是，換一個角度，強科的提升空間很小的。很努力了，能保持就很好了，再想提高個10分8分的都不容易。

可是，面對弱科，稍加努力，就可能有比較大的提升。對於英語的學習，主要就兩個方面：單詞+語法。

這裡給點學習英語的建議，望有幫助：

1、認真記單詞。

你只需認真的記單詞，不計後果的記憶——只求過程，不要結果。你可能以為這是浪費時間，否也，這是在打基礎。沒有單詞量，英語的學習就一直沒入門。其實，每天看單詞記單詞，看到多了，自然會記住一些，在考試的時候，很多句子也就可能看懂了，問題也就會回答了。

記單詞，很重要。每天都要去記單詞。

2、至於語法，它們是隱藏在試題中、句子中、文章中的。其實，語法就是說話或文字表達的具體章法而已，更多的是一種感覺。當然，也有具體語法框架。複習時，注意一下就行了。

3、針對性的做專項訓練。

比如對於閱讀理解要多讀，多做。一天做上3-5篇，或是更多。只有做的多了，正確率和速度才能上來。刷題，刷閱讀專項，一定有效果。對於其他專項，也要有針對性的刷題。記住：只管去刷題，多做題，同時也反思總結。

不可放棄英語的學習，不要對任何事情輕言放棄。

只有努力，才可能成功。祝高考順利，心想事成！

我建議最好不要這樣做。現在距離高考還有三個多月的時間，在英語這方面還是可以有所提升的。我覺得你可以在專心複習其他科的同時每天花一點時間來複習英語，畢竟英語這門課在高考中佔到了150分，是一個不小的比例。而且，英語掌握了一定的方法提升起來也是很容易的。所以不到最後一刻千萬不能放棄。

我曾經英語也很不好，記得當時我們是每次聽寫都是要抽同學上講臺上去寫的，我每次都是一個單詞也寫不出來，經常被老師罵的都哭了。但我從來沒有放棄英語，高考還考了126分這個分數對於我來說已經非常不錯了。所以，我都可以做到的事情，我相信你也可以的。

下面我來說說我的學習方法吧。

你已經都有背不少單詞了吧，所以對於詞彙量方面的話，已經有一定的基礎了。從現在開始，你最好每天抽出半個小時(這半個小時可以是一些零碎的時間，比如說睡前，排隊的時候)的時間來背英語單詞，你可以買一本單詞書，就針對那一本單詞書，每天堅持，一直背，背到高考，大概可以重複四五次了。當你的詞彙量達到一定程度的時候，你的閱讀理解很快就可以提高了。因為高中閱讀理解還是比較容易讀懂的，如果你掌握了足夠的詞彙。

第二，把你們老師給你們的英語作文的範文背下來，至少每種題型都背一篇，如果背不熟，至少要讀熟。你可以在每次英語早讀抽出一點時間來讀讀背背，這樣你以後寫作文的時候就不會沒有東西可寫，畢竟作文佔的分值也不少。

別的題型的話，最好是在上英語課的時候認真跟著老師的步子走，好好聽課，你也會有所提高。

希望你可以取得你所理想的成績，加油！

換個角度，你的時間是固定的，在固定的時間裡，你的目的是提高總分，難麼你要衡量一下，付出同樣的時間，哪裡產出更高，用經濟學的方法來考慮。如果其他門還有提升空間，那就大膽去花時間。總分是第一目標。

你的弱科只要不是考試科目，放棄當然沒什麼問題！如果是考試科目，那就寧著頭皮也要加強。考試幾門課，任何一門達不到分數線，總分再高也不行。

你好，作為一名大學招生老師，我看了你的情況建議你可以適當放棄英語。我說的是適當。

1，鑑於你的目前的英語水平，想要在三個月左右把英語分數提高到中等水平以上是不可能的，因為英語的學習重在積累，而高三的時間很寶貴。而你現在的一摸分數離本科線還差很多。

2，你的其它科目也是中等偏上水平，也就是說有很大的晉升空間，比如數學，如果你現在的數學可以考90分，那麼三個月的時間完全可以把數學成績提升到120-140左右。其它科目也有很大的提前空間。這樣可以保證自己的高考分數能過本科線，甚至二本線以上。

3，英語不要完全放棄。因為高考的每一分都很重要。你可以從現在開始就背一些英語作文模板，讓自己多拿一分是一分。

不建議，因為木桶原理！

弱科提升空間大，是提分的關鍵所在。較強學科由於已經不錯了，所以增分空間有限，所以不宜投入太多精力，只要保持即可。這就是我們常說的查缺補漏、揚長補短！

對於你提出高三了，能不能放棄弱科來提高較強科目的問題，給予你一些分析建議供你參考。

我的建議是不要放棄弱科目。

高三在高中學習階段是非常重要的一個時期，高三一年的努力與否將決定考生是否能夠在高考時最終勝出，考上理想的大學。在高中的最後一年裡，所有高中生都必須做到全力以赴，拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。

對於問題裡你提到自己的英語成績特別的差，有想放棄英語的想法，這是不可取的。高考的成敗是取決於你最終高考的總成績，每一門科目都應該儘量把它學好了。不能因為英語基礎薄弱，學習成績不好就放棄英語這個科目。你要知道英語與語文、數學都屬於高考必考的三大主科，而且每一科目的成績都是150分，也就是說這三科佔高考總成績的分值都比較大，其中有一科成績不好，都會影響到最終的高考總成績。

你的英語成績不好是屬於嚴重偏科的學習問題。其實，你知道自己的英語不好，應該去勇敢正面地去面對它，解決它，而不應該是逃避，逃避是根本解決不了問題的。說實話，如果從現在開始好好再去學習高中英語的話，還是來的急的，就算透過努力考不到高分，至少在高考總成績上也拉不了多少分。

現在，你需要做的就是充分利用好高三最後的寶貴時間，自己要做到全力以赴，不能三天打魚兩天曬網。可以把時間一分為二，一部分時間去學習其它成績還可以的科目，另一部分時間就要用來學習英語。正因為你的英語成績不理想，所以就需要多花費大量的時間和精力。

事實上，學習英語並沒有你想象的那麼難。我之前的一個高考英語學生，他的英語成績在高中學習階段從來就沒有及格過，通常都是50～60分。快到高考前半年，這個學生也是著急了，最後利用5個月的時間來苦學英語，最終在高考英語考試時，他的英語成績還考到了95分的成績。可能有的人覺得不可思議，但這確實是真的事實。

有此可見，你從現在開始學習英語還不算太晚，重要的是要保持一個空杯入肚的心態。杯子越空，你裝入的知識也就越多。

在學習高中英語方面，可以給你一些建議：

首先，把高中三年所有的英語單詞都過一遍，儘量去背誦，能記多少記多少。要有規律地去背誦，就按照你一天背誦20個單詞，一個月就是600個單詞，半年下來就是3600個單詞，詞彙量已滿足高考英語大綱對詞彙的要求了。

其次，要把高考英語大綱所考核的英語語法學習一下，不要求你能掌握每一種語法知識點，但至少你要做的是瞭解一些，做英語題時不能完全靠蒙，多多少少也要有些自己的英語語法知識。

然後，需要做的就是多練習高考英語考試題，有的題可能自己能看懂，有的難題就不會做了，這是很正常。如果可以的話，請求老師給予幫助講解，倘若老師很忙，實在沒時間的話，也是可以看一下題後的參考答案講解，記住一定是答案講解，不是直接的答案。如果直接抄答案是沒有任何意義的，也根本不會提到成績的，切記。

最後，我還想說的是，不要輕言放棄任何一個學科，特別是高中學習階段的每門科目。對於學習成績不好的學生，不要氣餒，不要放棄，要全力以赴，盡力而為，這樣的話，你的人生才不會有遺憾。加油吧！

我是教英語的，我建議你不要放棄英語，因為英語現在還是最好得分的。

你現在要做的第一步，把基本英語書裡面的粗體字單詞背誦，整個高中這樣的詞彙600左右，然後必修一選修六的單詞能背誦多少算多上，不行記住中文意思。

第二，你要多練習閱讀理解，全國卷的閱讀理解，用定位法，來解題，多操練，閱讀肯定要定位，不能全篇讀，因為你詞彙量不夠。如果你練熟了，可能閱讀提個分事沒有問題的。

第三，聽力去多聽，你就一句一句的聽，聽不明白你就看著原文聽，然後再不斷地聽，一天聽一點，一天聽一點。聽力如果有23分左右，你這分數也能提點。

第四，你要去練習寫作文，多背誦一些模板，或者一些萬能模板，然後老師的時候套進去，然後其他的要點句子用初中的水平來寫，這樣你寫作多多少少也會得分。

第五，改錯和語法填空你就多練習，多總結。

第六，你可能還要回去背誦下初三那兩本英語的單詞，因為那些都是基礎，我在帶高三孩子的過程中發現有些孩子連初中單詞都忘記，這樣成績是出不來的。

最後，只要你堅持下來，成績絕對會有一定分數的提升，千萬不能放棄。

高三了，能不能放棄弱科來提高較強科目？

從你問的問題題目看，強科都較強了，怎麼會有一個大的提高呢？你有沒有反問你自己，這樣做一定會提高你的總分數嗎？我不建議你這樣做，到最後可能會影響你高考整體發揮。高考中如果你自認為較強科目沒有考好，英語也沒有考好，接下來的考試勢必會影響你的發揮和士氣。英語不好，短時間的提升難度也挺大的，我建議你把英語試卷認真分析下，那些題型是比較容易得分的。那些是比較難得分的的，做個分類，目前階段，以提分為主。例如，作文主要重點關注結構，書寫和優美句型，可以總結訓練一個作文的萬能魔板。每個題目都有技巧的，我覺得你可以有個分析，對你得分會有好處。這段時間就是衝刺時間，心裡想法多了，就會造成壓力或者學習效率低。我建議你多去運動，讓自己累了就休息，不想那些，努力學習，一定可以考上理想大學。

1.

放棄是萬萬不可的，高考要考，你就不能放棄。要不然會後悔的，英語的分值比較大，拉分很多，這樣你離高分就永遠有一段距離。如果放棄，在心裡層面，你會更加不重視，可能導致英語成績更差。其實，英語提分很快的，我身邊英語一般般的同學，遇到簡單的英語試卷，都能上100分，英語作為我的優勢科目，相對來說優勢就不明顯了。本人數學比較差，高中三年就沒有好過，我也是放棄的態度，上數學課不聽講，抄同學數學作業等我都幹過，到高三的時候，還是得硬著頭皮慢慢磨，沒辦法呀，拉低我的平均分。每次考的差的時候，我就很抑鬱，自我懷疑，自我放棄，這種情緒都會有。所以我復讀了，那個數學老師是個有經驗的女老師，人很溫柔，性格很好，所以鑑於多種原因，我開始不敵視數學了，開始一點一點的搞懂，雖然很多題不會做，但再次高考的成績並沒有辜負我，2019年的高考數學比較難，所以我和他們的分距並不大，這就是我不放棄的饋贈。

對於其他的科目，你覺得提分多的，就花更多的時間學習，這比較划算。也不要在一個高分科目上鑽研過度，效益不大。

至於英語的學習，好好跟著老師的節奏，喜歡上老師，也是一種方法。自己要堅持記單詞，詞彙多了才能看得懂句子、文章。還有不懂就問老師，就是那些不懂得句子，問得多了，句子成分就慢慢明白了。最後，分析好試卷結構，一個一個題型練習，找方法，很重要。