因為我們的教育就是放不開手。只要老人還在，永遠把你當成長不大的孩子。即便是我們自己，也總希望別人按我們的套路走，老年人也可以買賣資歷，有的倚老賣老。哪怕他們是錯的，我們就聽著吧。一切還是要以事實為依據

吃的鹽比你有的路還多！

人最強的能力就是學習和掌握，老年人經歷了上一輩對他們的教育，就學會了如何去教育別人，而他們發現教育的物件只有晚輩比較合適，長輩和同輩資歷不一定比得過，晚輩就容易了，參照開頭一句，怎麼說都是對的。不過也有不喜歡說教的老年人，善於用行動引導，只是比較少遇到了就是晚輩的福氣

因為他們曾經吃過的苦不想年輕人再吃，曾經走過的彎路不想年輕人再走，生活的經驗迫不及待想要灌輸給年輕人，讓他們可以更快成長更快成功！有時候他們沒考慮到不可同日而語這句話，但急迫擔憂的心是毋庸置疑的，如果說的不合時情，你就領他們的愛護之心意好了

作為長輩，他們用閱歷告訴我們道理是不想讓我們重複他們當年犯得錯誤，他們經歷的事情比我們多，對社會的瞭解也就更多，我們初入社會，有著滿腔熱血，喜歡衝動，他們以過來人的身份告訴我們道理，為我們而著想，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。每天的時間都是24小時，每個人都會有自己的經歷，每個人都會因為時間的流逝成長，長輩們用他們的經歷讓我們在這個社會少吃虧，因為那是他們當年的經歷得到的教訓。

你好，老年人喜歡教育年輕人，不正常嗎，難道要小孩子教育年輕人？老年人畢竟人生閱歷比我們年輕人多，所受的苦比我們多，他們只是把自己經歷過的告訴我們，讓我們不要走那麼多彎路，雖然大多數人都不喜歡聽，但是也只有在乎你的人才會教育你，如果是不相干的人，都懶的管你。雖然他們那個年代沒受過什麼高的教育學歷，但有好多方面，好多東西都是我們從書上是學不到的。

其實這些教育很多都是過來人說的心裡話，他們只是希望年輕的我們不要再走他們走過的彎路！不能說老人們講的一定都對，但是也八九不離十了。我一直認為人分三類：第一種人，先知先覺！聽到老人們的話能做出準確判斷提前吸納，讓自己的發展道路更加順暢，捷足先登。第二種人，後知後覺，老人們把刻骨銘心的教訓講給他聽希望以此避免年輕人要走的彎路，可是叛逆的我們不以為然，終於碰壁了，吃虧了，才明白原來當初老人們的話都是有道理的，悔不當初，不該這麼任性。但是好在我們能意識到自己錯了，讓自己覺醒了，也不算晚。最可悲的要屬第三種人，不知不覺！不聽好言相勸，無自知之明，人生註定悲劇，苦了自己也累了他人。

老年人教育年輕人這個問題，我想提些看法。老年人總以為自己走的路比年輕人過得橋多！吃的鹽比年輕人吃得飯多！上的當比年輕人上的炕多！所以種種，他們認為在年輕後輩面前，是最有發言權的！無可厚非，老一輩在看問題和做事上，有他們獨到的見解和方式方法，但也會有墨守成規，不曉得變通的弊病。就拿我父親來說，他就愛給我灌輸忠孝仁義，禮義廉恥這些中華優良傳統及行為規範，我覺得受益匪淺。但他在我讀書時，卻犯了以點代面的錯誤認識，我們村有個娃，高考時一進考場就頭昏，這樣來回折騰了幾年，硬是沒考一個好大學，父親就把這個特例拿出來，認為我讀高中不定就會跟他一樣，所以就讓我選擇了中專這條蜿蜒曲折之路，結果可想而知，都快奔四的人了，到如今還是一事無成，兩袖清風，無顏見江東父老！

總結一句話，老年人愛教育年輕人時，年輕人對老年人出於禮貌和尊重，應該洗耳恭聽，取其精華去其糟粕，道理的好謬還得自己去消化和取捨！