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  • 1 # 資質口袋

    校園暴力的產生並不是單方面的問題,不是所謂單個不良學生的問題,問題是為什麼處在花季的少男少女會這麼暴虐?我們的學校除了知識,教給了他們什麼知識?學校不應該是分數工廠,這是孩子們成長的基地。我們的教育制度到底缺失在哪裡?

  • 2 # 悠然瑜伽

    校園暴力確實是件非常可怕的事情,特別是在初中,高中階段。學生處於叛逆期,自我意思比較強烈,即便犯錯,又不到法定年齡,往往暴力事件不了了之。

    學校對類似事件的處理一般都是批評教育,重則開除學籍。但對受害者來說,卻是無休止的惡夢。

    1.受害者身體心靈遭受很大創傷,一般很難再繼續學業。心靈的創傷可能會伴隨很久,也許是一生。

    患有殘疾的孩子不敢報告老師,怕被打的更慘。這孩子從被欺負,就不怎麼跟其他人講話,看到那些欺負他的人就嚇的瑟瑟發抖。

    心靈身體的雙重摺磨,如果沒有心理醫生介入,對他進行心理重建,患憂鬱症也是有可能的。

    我在初中時,宿舍也發生過女生打架事件。因為早戀。男生甩了一個去追另一個。

    起初被甩的女生糾結2個要好的每天在上學路上攔截謾罵,被追的女生跟本就不搭理。

    一天晚上,宿舍息燈後,被甩女生糾結幫手就把受害女生從床上拖下來,揪頭髮。因為一個宿舍,當時年齡還小,不敢看也不敢制止。

    之後被打女孩就輟學了。她成績當時還是挺好的。

    2.對施暴者來說,如果受到應有的懲罰,倒能讓他們認識到錯誤。

    男同事小王講他初中喜歡跟大孩子混,覺得像香港的幫派一樣,特別牛,喜歡打群架。

    一次跟另一群人打架,有點吃虧。看到路邊一跟鋼筋,操起就把對方一個人胳膊打斷了。

    路過的人報警,警察把他們都帶走了。他說當時怕的要死。到現在一聽到警笛聲都會心裡一哆嗦。

    另外一些沒有收到應有懲罰的人也許隨著年齡增長會成為一個善良的人,但是也可能會變成一個暴力解決問題的人。更有甚者會在暴力犯罪的路上越走越遠。其實,校園暴力事件未曝光的還有很多,更有甚者將受害人活活打死。聽起來讓人心疼不已。

    每一個孩子都是上天賜給父母的禮物,是人間的天使。是什麼讓一部分天使雙手粘染血腥,讓一些天使折翼?是教育的缺失,關愛的缺失!

    綜上所述,家長和學校都需要關注學生的心理,既不要去欺負別的同學,也不能讓孩子受別人欺負。

    同時也希望國家能夠健全相關法律法規,讓施暴者付出代價。

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