山川地貌，風花雪夜，大自然的鬼斧神工，會創造出無限升級的景象。同時，也有一些絕不是大自然創造的景象，人類無法解釋。人類自然歸結為史前文明和外星人。 人類就像孩子一樣，充滿天真和好奇，新奇的想象是人類的創造力，是不斷進步的動力之一。但是，人類的想象不是憑空的，對宇宙的認識，從低階到高階，從簡單到複雜的過程。每個時代的科學家，是那個時代的產物。使用火的原始人， 絕想不到今天人會飛出地敬。愛因斯坦，也不會產生在中世紀。這都是人類智商從量變到質變的飛躍。我們不會想象新石器時期人類多麼愚昧，除了使用工具不是鐵器外，其他一切社會形態同現代沒有多大區別。12000年會種植水稻，七八千年前出現陶器。而養蠶絲綢業，更是最神奇最偉大的發現。表明這是人類的智商，我們現在的人類幾乎是沒有區別的。這時中國出現的伏羲文化，易學形成抽象理論。這種關於自然，生產，人，互相之間聯絡的自然法則，當然，見仁見義。如果他是客觀存在的科學，經過伏羲，黃帝，周公的完善，已經是一門實用強的，廣泛流傳的學問。這門學問，人類只有廖廖幾個人懂得，伏羲，黃帝，周公，老子，孔子，姜子牙，諸葛亮，袁天罡，劉伯溫，，，其他運用了人皆不懂，這門天書， 甚至全人類可能永遠不懂。愛因斯坦看完了也會目瞪口呆。伏羲，黃帝，周公，是不是比愛因斯坦聰明多了，那時的人比我們現在的人，愚蠢嗎？回到巖畫，外星人駕著比光速還快的飛行器，可見他們他們文明到什麼程度？他們比伏羲，愛因斯坦聰明多了。他們探訪地球，能僅僅留下一個巖畫嗎？這不是低估了外星人的智商嗎？人類可以保持童真，好奇，充滿創造力的想象，這類巖畫，當然可以，仁者見仁智者見智，讓大家湊合熱鬧，保持旺盛的想象力，還是可以的！
山川地貌，風花雪夜，大自然的鬼斧神工，會創造出無限升級的景象。同時，也有一些絕不是大自然創造的景象，人類無法解釋。人類自然歸結為史前文明和外星人。 人類就像孩子一樣，充滿天真和好奇，新奇的想象是人類的創造力，是不斷進步的動力之一。但是，人類的想象不是憑空的，對宇宙的認識，從低階到高階，從簡單到複雜的過程。每個時代的科學家，是那個時代的產物。使用火的原始人， 絕想不到今天人會飛出地敬。愛因斯坦，也不會產生在中世紀。這都是人類智商從量變到質變的飛躍。我們不會想象新石器時期人類多麼愚昧，除了使用工具不是鐵器外，其他一切社會形態同現代沒有多大區別。12000年會種植水稻，七八千年前出現陶器。而養蠶絲綢業，更是最神奇最偉大的發現。表明這是人類的智商，我們現在的人類幾乎是沒有區別的。這時中國出現的伏羲文化，易學形成抽象理論。這種關於自然，生產，人，互相之間聯絡的自然法則，當然，見仁見義。如果他是客觀存在的科學，經過伏羲，黃帝，周公的完善，已經是一門實用強的，廣泛流傳的學問。這門學問，人類只有廖廖幾個人懂得，伏羲，黃帝，周公，老子，孔子，姜子牙，諸葛亮，袁天罡，劉伯溫，，，其他運用了人皆不懂，這門天書， 甚至全人類可能永遠不懂。愛因斯坦看完了也會目瞪口呆。伏羲，黃帝，周公，是不是比愛因斯坦聰明多了，那時的人比我們現在的人，愚蠢嗎？回到巖畫，外星人駕著比光速還快的飛行器，可見他們他們文明到什麼程度？他們比伏羲，愛因斯坦聰明多了。他們探訪地球，能僅僅留下一個巖畫嗎？這不是低估了外星人的智商嗎？人類可以保持童真，好奇，充滿創造力的想象，這類巖畫，當然可以，仁者見仁智者見智，讓大家湊合熱鬧，保持旺盛的想象力，還是可以的！