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  • 1 # 金訶籽

    看你孩子的表現,我覺得你首先得分析,是不是你對孩子的關心不夠,或者責罵太多。如果你平時很少時間跟孩子一起,那她缺乏足夠的愛,就只能自己主動索取。一個孩子如果不是天生脾氣差,那她發脾氣多半是因為心情不好。為什麼心情不好?也許是父母關心不夠。對老人發脾氣,是不是老人無法滿足她的合理要求,比如她要跑步,老人跑不動,就不讓她跑。排除以上全部因素,發現孩子只是單純胡鬧,那就打一頓,治百病。

  • 2 # 長髮情緣112044799

    我家大的7歲女兒,小的兒子4歲不到點!

    先來說說第一條,因為平日裡都是放養,他們想做什麼都隨她們,我只是在旁邊默默跟著/看著/亦或跟他們發瘋,我覺得孩子都很鬼精靈,有自己的主意,所以不是原則性問題大人可以看著,不用過多幹涉她們。

    雖然我家兩孩子特別皮特別能瘋那種,(傳說中的熊孩子哈哈)但是有一點可以肯定的就是,孩子因為吃多吃少的問題,而大動肝火的案例很少,偶爾有我也會跟孩子好好解釋,讓她們懂得禮讓不吃獨食,有了玩具與吃的要分享,所以出門如果別人給一份吃的或玩的給其中一個孩子,那麼她/他就會跟對方在要一份給姐姐/弟弟,實在沒了就兩人自己分/讓我幫忙分一人一半!

    2.孩子哭鬧我真的深有體會,我女兒小時候很乖很少哭鬧,而我兒子從一週歲多點,不隨他的心意就各種哭鬧甚至打滾,雖說我脾氣不好,但是對於小小孩我還是不打的儘量忍著,孩子很聰明發現我不打他就變本加厲,以致後來用他的打滾哭鬧來要挾我。

    最嚴重時他在臥室打滾哭,我就當沒看見走到衛生間,他就爬起來跟著我,走到衛生間躺我腳邊打滾哭鬧,我走到廚房他就仍舊這樣,爬起來跟到廚房躺我腳邊哭,那種情形真的讓人哭笑不得,你說打吧畢竟也小,說他懂吧也不是很懂,然後就打滾哭鬧個把小時,後來我每次把他打滾哭鬧的情形拍下來,然後讓他自己看,問他是哪隻小狗狗在哭,在後來他哭時一看我用手機拍他,死活不讓拍了,然後輪到我要挾他了,再哭就拍影片拿去給大家看,他知道難為情了哈哈!

    對於孩子的哭鬧我都是冷處理,當做沒看見,自己該幹嘛就幹嘛,對他視若無睹,等他一個人哭著哭著覺得沒意思不哭了,在抱起他跟他教道理,久而久之孩子也慢慢長大,越來越懂事已不在打滾,哭鬧還時有發生,但是隻要我跟他好好講,他就不哭不鬧了,現在孩子上幼兒園小班挺乖的

    3.對於孩子吃方面我真的很自豪,為啥?因為很多家長都在發愁孩子挑食,這不吃那不吃,不知燒什麼好。但是我家兩孩子什麼都吃,從來沒有挑食一說!不管我燒什麼葷菜素菜都搶著吃,還說好吃!

    孩子奶奶雖說燒菜幾十年,但是手藝沒見長多少,孩子確實也跟文中說的一樣,嫌棄不好吃就不想吃,但我都跟孩子說既然已經燒好,那麼不管好吃不好吃都得吃,大家都在吃為何你們就不能吃?如果你覺得好吃就多吃點,覺得不好吃那就少吃點,但是絕對不能挑食,然後我就帶頭大口大口吃給孩子看,讓孩子爸也配合一起吃,再給孩子碗裡夾上菜讓她們吃。

    在這裡我想說其實我從小到大一直很挑食,沒吃幾樣菜,我不想將來孩子跟我一樣因為挑食而沒菜吃,我作為孩子的媽媽,首當其衝給孩子做一個好榜樣,自從有了女兒後我就慢慢改掉挑食的壞習慣。

  • 3 # 愛吃糖果的小公主

    我覺得這個孩子是一個需要更多關愛的孩子吧。不知道家裡是幾個寶寶的家庭。第一個問題批評孩子的時候不要當著別人面子,孩子有問題的時候要對事不對人,傾聽孩子,讓孩子表達自己。然後一起分析這個問題,和孩子共同探討解決方案。第二個就是當初孩子有這種表現的時候,不知道大人們是怎麼處理的,冷處理麼。孩子情緒發洩過去之後,有沒有跟孩子聊過為什麼要把自己關在小屋子裡面痛苦,除了這個還有其他表達方式啊,是想引起父母的關注麼。還有最後一個問題,奶奶,辛苦做的飯菜,孩子不愛吃的東西就一口不吃,讓孩子站在奶奶的角度,假如寶寶做的飯,大家都不愛吃,那你會不會很傷心呢。教會孩子換位思考。

  • 4 # 成長時光

    第一個問題,家長想一下是不是對孩子的要求比較高,當指出孩子問題時,是不是一種指責的態度,如果是這樣,孩子感受到被指責,自然會本能的產生防禦機制。孩子感到媽媽不夠愛她,是不是媽媽平時對孩子接納很少,要求較多?

    第二個問題,想想家裡有沒有人也很愛發脾氣,孩子是會效仿大人的。孩子哭,其實就是表達情緒,長時間哭,那就是需要家長的關注,這個時候家長不要認為孩子很犟,要積極關注孩子,多從孩子的角度想問題,想想孩子到底需要什麼。

    第三個問題,其實大人看到飯菜裡沒有自己喜歡吃的,也會有些小情緒,何況孩子呢。這個時候我們可以先接納孩子的感受(沒有喜歡吃的飯,心裡很不開心,要是有**菜就好啦!),然後和孩子討論,那現在怎麼辦呢,重做是不可能的了,看看孩子怎麼說,和孩子一起討論怎麼辦,而不是發脾氣。

    總之,孩子的問題是家長的問題,孩子出現這些狀況,我們家長要找找自己的原因!

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