當然可以！首先你可以多花點時間再你的弱科上，因為同樣的時間用在你的強項上，可能只能提高3-5分，但是花在弱科上，可能提高8-10分，甚至更多！君不見，跑一百米從15秒提高到13秒可能只要訓練一兩個月；從13秒提高到12秒可能要一兩年甚至更長，或許大多數人訓練再長也達不到！而從12秒到11秒到10秒，絕大多數人是永遠達不到的。其次，你要認真聽課，老師在高三複習期間，是會反覆強調重點知識和考點的。最後，建議你有時間多和老師單獨交流，讓他（她）給你支招，畢竟你老師是最瞭解你的。

願意改變的人，永遠都不會晚。

高三的學習，系統性的複習完之後，每個人都會對自己所欠缺的那些面有一個清晰的認識，這樣每一個人就能夠對自己所薄弱的面能進行針對性的訓練，從而在綜合成績裡添補更多的分數。

在最後的階段裡，要對自己所做的事情充滿信心，只要計劃的方案是經過自己認真分析後得出來的，並且這個方案有利於自己學習，就一定要堅持下去，不要被別人的步子干擾到你的計劃，最後成為跟別人較勁的犧牲品，讓自己一無所獲。

對自己學習有一個全面的認識後，就要專門針對自己的薄弱面去進行相應的訓練，這樣才會對你的成績增長更有效果，不要一味的陷在題海戰術裡，做著自己十分有把握的題目，而放過疑難雜症，不去理會，最後在題海里迷糊的沒有了前進的方向。

在學笑裡要勤於向老師或者同學去求教，尤其是那些學習好的學生，多向他們學習一些學習方法，這樣更有利於你的提高。

只要還有時間彌補，就不算晚，因為晚永遠都比不做強，加油。

高三成績不穩定，要在剩下的有限時間完成逆襲取得成功是完全可能的。當然，前提是要分析好原因，對症下藥。

一、迴歸考點，打好基礎。有些孩子由於基礎不牢，好高騖遠，眼高手低，造成考試成績不穩定。對於這類孩子要提醒其注重基礎知識的積累和運用，高考千變萬化，但考點基本不變，讓孩子對照考點，迴歸課本，查漏補缺，確保基礎題不失分，就能穩住成績。

二、重視細節，規範答題。細節不重視，答題不規範，有些題目明明會做，但卻得不到分，因此，平時就要養成規範答題的習慣。

三、增強信心，調節心態。有些孩子一到考試就緊張，患得患失，而且成績越是不穩定，考試越容易緊張，形成惡性迴圈。教育孩子端正心態，簡化自己，輕裝上陣，發揮潛能。

結論是提分肯定來得及。

1）搞清楚成績不穩定的原因。

2）如果成績不穩定的原因是基礎知識不紮實，那就要把基礎打牢，狠抓自己薄弱的地方。這裡建議形成自己的錯題集，總結錯題集裡面自己經常錯的是哪類的題，那麼就可以將這部分加強練習，練好了就是自己的提分點；

3）如果是其他方面的原因，那就要對症處理了。

努力學習，不僅僅是為了高考，更為了自己的人生路上曾經走過奮鬥，自己的青春裡曾經有過爭取和改變。只要開始，從來都不遲。

高三成績不穩定，如果現在努力還來得及提分嗎？只要你努力，只要你全力以赴，一切都還來得及！

高考，不就是把你高中三年所學的知識點彙總到一張試卷上，在規定的時間內答完所有的考題，有什麼可難得！（ 1）你只是成績不穩定，說明你的成績忽高忽低，有可能考400分有可能靠500分！主要原因是你基礎沒打牢！

遇見難一點的題就不會了，遇見簡單的題就拿高分，你可以根據試卷找出哪些不懂的知識點，哪些已經掌握的知識點，然後就加強不會的點複習，多翻閱課本，紮實基本概念和公式！

可把不懂的題寫在錯題本上，一道題一道題去攻破，現在你還有時間去調整學習計劃，若等到高考前30天，你就不好再做規劃了！（2）制定目標！複習必須要目標，高考必須要有目標！

成績不穩，如何把成績穩定，第一步是打牢基礎，第二步就要制定目標，比如你成績好的時候是510分，成績不好的時候是420分，那就定目標成績550分，這樣你才會有動力，這樣你才會把各科成績情況分析的更透，需要提高哪科成績，提升多少分，你心裡就會明白！（3）相信自己，全力以赴，別人能做到的，你也能做到！

題主的提問就表明了自己對學習的不自信，在高三學習中，一定要對自己自信，一定要相信自己，可把高考目標大學寫一張紙上，每天起床第一件事就是張開嗓子大喊：我要奮鬥，我要上大學！用來激勵自己，用來提醒自己！

高三學生的壓力是很大的，我是過來人，也非常理解，但高三的學習是有趣的，高三的奮鬥是一輩子的回憶，加油！！！