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1 # 翰寶媽育兒曉說
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2 # 楊
現在孩子還在上幼兒園是吧。我覺得一.首先家長和老師要保持良好溝通。在老師幫助下，效果會更好。有孩子的家長知道，老師一句話抵家長十句話。你跟他說的很多，他只當耳旁風。而老師說的他就會記在心中。如果你說的和老師說的有出入，他會說你不對，老師就是這麼說的。二.有意識但是不能太明顯的對他引導教育。尋找一個切入點，比如他喜歡看繪本，可以找守秩序的小故事讀給他聽。他喜歡看動畫片，帶他看看人家是怎麼做的。潛移默化的對他教育，記得注意度，不要讓他引起反感。三.榜樣的力量。夥伴的影響也是比較大的。古代人就提過良師益友嘛。多讓他跟這樣的孩子接觸。但是不要在他面前常誇那個小朋友，這樣反而會讓他有逆反心理。要讓他自己感覺到需要改善的地方。家長自身也要為孩子樹立好的榜樣。為他創造一個良好的氛圍。四.換位遊戲。我聽說有學校舉辦過這麼一項活動。一天裡，家長和孩子的角色互換。你可以按孩子平時的表現來做。讓他意識到自己的不足，知道父母的辛苦。幾乎就沒有孩子不愛做遊戲的，可以嘗試一下。五.需要家長細緻的觀察。你看孩子總是坐不住。但是一般來說，孩子對於感興趣的東西，注意力集中的時候比較長。多鼓勵誇獎一下，慢慢訓練他延長這個時間。看還有說制定一個個小目標，完成對他進行適當的獎勵的。
做幼小銜接還要做些準備，家長對小學要學的內容，達成的任務還要做些瞭解。現在適當插入一些給孩子，幫助孩子更好的融入小學生活。
以上是一些個人建議，怎麼教育孩子是一個需要不斷摸索的事，每個孩子的個性也各不相同，任重而道遠，讓我們共同努力進步吧。
多動症一般注意力有障礙和活動過度，同時可能伴有行為衝動和學習困難。通常發病於6歲以前，學齡期症狀會明顯，隨年齡增大逐漸會好轉。
如果孩子確實經過醫學證明，是多動症，那就要根據醫生的診療方案，配合醫生的治療。家長不要對孩子提出過高的要求，要結合先治療孩子的病。讓孩子少看電視，少用電子產品，可以和孩子一起做戶外運動，根據孩子的興趣找到適合孩子的活動。陪孩子一起閱讀，給孩子講一些他喜歡的人和物，如果孩子不喜歡，慢慢來，千萬不要著急，逼孩子看書。在家注意訓練孩子的感統能力。可以跳繩、打球、游泳等。這些運動簡便易於操作，而且訓練效果也很不錯。培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。多參加集體活動，和一些有愛心，性格好的孩子一起玩，交朋友。家長不要拿自己孩子和別人比較，也不要否定孩子，把孩子當正常孩子對待。總之，家長要配合醫生，學校一起幫助孩子，幫孩子建立自信，參與活動。看了一些貼吧得多動症的，大多需要很長時間的治療，你可以看看這本書，能不能有幫助。《注意缺陷多動障礙多模是干預》 主編:杜亞松 人民衛生出版社。