四五歲的寶寶運動能力已經很強，手腳肌肉也相當的有力量，正是經歷充沛，能跑能跳的同時他們在經過幼兒園一兩年的教育以後，接受知識的能力也很強，無論從身體素質還是思想認識上來講，寶寶們都已經具有了掌握防火知識和逃生技巧的能力，能幫助寶寶提高防火意識和失火自救能力：1.從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣，當找到一樣東西如火柴時，讓寶寶說出不能玩的原因，正確時鼓勵，錯誤 及時糾正，讓寶寶明確知道不能玩的危險物件是哪些；2.觀看防火電視節目，引導幼兒說出火災的危害。火不僅能燒燬房子，燒傷人，還會燒燬森林，汙染空氣。要提醒寶寶如果發生了火災，他的心愛的玩 具就會全部都被燒掉，讓他切身體會和想象火災的巨大危害性，使幼兒在大腦中形成表象，並讓幼兒透過觀察、思維、想象，自主做出判斷，豐富幼兒安全防火知識；3.收集防火標誌圖案，讓寶寶辨識，引導幼兒說出預防火災的方法。第一不能隨便玩火;第二，蚊香不能靠近容易著火的物品;第三，不能隨便燃放煙 花爆竹;第四，寶寶不能玩未熄滅的菸頭，見了沒熄滅的菸頭應及時踩滅或者用水澆滅;第五，認識“嚴禁煙火”的標誌，在有這個標誌的地方看到有人抽菸或者點 火要表示反對；4.簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。可以在使用爐子或者煤氣燒菜時讓寶寶在身邊觀察，安全的火能夠讓我們吃到香噴噴的飯菜，可以 驅趕冬天的寒冷，要樹立寶寶對正確用火的信心；5.讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。讓寶寶牢牢記住，發現著火時附近有大人現通知大人或者打119報警;著火時火頭比較小，趕緊用水 澆滅;火勢較大無法澆滅，應該第一時間用澆溼的毛巾或者衣服捂住鼻子，從火勢較小的通道逃走;火勢太大，困在房間裡時，如果是平房或者一樓就要立刻設法開啟窗戶逃出來，如是樓房，就要靠在窗戶邊揮動衣物大聲求救。