當老師考專碩還是學碩都可以，當大學老師現在一般要求是博士畢業，而輔導員一般也要求碩士研究生學歷。但值得注意的是學碩可以申請直博名額，而專碩不行。小學中學沒有這個要求！

專碩與學碩的含義

專碩：專業學位（professional degree），是相對於學術型學位（academic degree）而言的學位型別，中國兩種碩士學位的存在，是具有中國特色的，國外不存在學術碩士與專業碩士之分。

學碩：通常情況下所說的學術碩士是中國特有的學位系統，在國外並不存在學術碩士一說。中國實行的學位教育主要分為：學術型學位（學術理論研究）或專業型學位（注重操作實際能力）兩種教育並軌。中國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大類，大類下面再分為88個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。

在學校老師，我認為理論研究背景的優勢會更好一些，我們來對比一下學碩和專碩的卻別。

學術型學位碩士研究生主要是培養學術研究人才。

專業學位是培養在某一專業(或職業)領域具有堅實的基礎理論和寬廣的專業知識，具有較強的解決實際問題的能力，能夠承擔專業技術或管理工作，具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

學術學位的課程設定側重於加強基礎理論的學習，重點培養學生從事科學研究創新工作的能力和素質。

專業學位課程設定以實際應用為導向，以職業需求為目標，以綜合素養和應用知識與能力的提高為核心。教學內容強調理論性與應用性課程的有機結合，突出案例分析和實踐研究；教學過程重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等方法；注重培養學生研究實踐問題的意識和能力。在具體的學習過程中，要求有為期至少半年(應屆本科畢業生實踐教學時間原則上不少於1年)的實踐環節。

學術型碩士研究生的收費標準為8000元/學年，不同專業有所不同。

專業碩士學費按照不同專業類別差別較大。例如，MBA 的學費要十幾甚至幾十萬元，而工程碩士的學費一般為3-4 萬元。

學術型碩士可以透過自己的導師直接讀博，不用參加全國統考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

專業型碩士一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業後進行考博，具體情況請諮詢招生單位。

這幾年專碩的人數是越來越多的，資料的目標就是來幫助我們更好的思考，

做老師還是學術研究更有好處，這是我的建議哦。

目前來看是專碩好。原因有兩個：

1 專碩的學制短，畢業要求低，更容易畢業。

2 社會對專碩和學碩的認知沒有區別。

一個有夢想的人，只要你願意去做，就一定能做好！如果你想從事小學或初中教育教學，你的學歷已經達到了。那麼，如果要做好教育教學工作，首先，你就要帶著一顆對學生的愛心過來。你只有熱愛這項工作，你才能做好他！當然，如果，你繼續深造，取得更高的學歷，這樣無疑會讓你在工作過程中有更多的手段，讓你的工作更加出彩！

其實考哪一個都可以，關鍵是能學以致用，真正觸及你將來要從事的職業教育有大的發展空間，趁年輕儘量提升自己的學歷，這都是你將來的硬體

第一現在各個區教育局招聘老師，有三個渠道，第一是招教，一般要求是本科及本科以上學歷，透過筆試和麵試，過五關斬六將，然後擇優錄取，兩者都優秀的話，就會順利進去教師隊伍；這也是難度最大的。

第二就是教育局每年都會去教育部直屬六大師範或者雙一流大學，現場招聘老師，這種只需要面試即可，不需要進行筆試，這也是進去教師隊伍的捷徑；這也是我推薦你選擇好學校的原因；這是最輕鬆的，但是學歷是硬性要求；

第三就是去一個學校當老師，以政府購買的方式，第二年就可以憑藉教學成績，考取教師，這熟稱內部招教，考試的老師都是政府購買的老師，因此人數少，機率大；

第四關於教學的知識、能力等，可以在學校用心學習，再到學校進行實踐，就會慢慢提高，關鍵是實踐提高自己。

這樣說你就應該知道自己怎麼選擇學校了，祝你好運，早日進去教師隊伍，為祖國的教育發展做貢獻。

我來談談我的看法。你學的本科專業是教育學，以後想當個中學老師或者小學老師，你的問題是考個專碩好，還是學碩好。這個問題我是這樣看的。

首先要看你對自己專業的認識和選擇職業的方向。你學的專業是教育學，這個專業在中小學當中是一門比較模糊的專業，它的學科性並不強。因為大部分的中小學對學科的要求是比較強的。對你來講，將來要在中小學擔任教師比較適合的學科就是心理健康教育。因為你學的教育學專業，涉及到的教育學，教育管理學，心理學等等專業知識比較多，相信你對這些專業知識掌握的也比較紮實，也具備了當心理健康老師的專業知識和專業能力。而中小學當中的心理健康教育雖然很重要，但是因為配備的老師比較少，所以中小學對學教育學專業的老師的需求還是比較少的。心理健康教育，一般一個老師任職的班級比較多，一個2000人的學校當中，最多也就配備3~4名心理健康教育的老師。你的教育學本科學歷也具備了當小學和中學老師要求必備的學歷資格。

如果你真想從事中小學教師這個職業，我個人的意見是在你已經完成了教育學本科學習基礎上，不妨再根據自己專業發展的興趣，再選擇一門其他的學科。比如說，你喜歡語文，就再努力地學習相關的語文知識，爭取考一個語文相關專業的研究生。喜歡數學，就再考一個與數學學科相關的研究生。但是無論你選擇哪一個專業研究生階段，最重要的是要把學科課程論和教學法，努力學好，這樣才能為將來做小學或中學老師做好充分的準備。

總之無論是考專碩還是學碩，都要你自己設計好自己的專業規劃。如果明確了自己的專業方向和人生規劃，那相信你無論是考專碩還是學碩，都能為將來做小學或中學老師做好充分的準備。

祝你成功，祝你早日成為一名光榮的人民教師。