同學,我明白你問這個問題的意思,你就是想說為什麼有的人那麼能熬夜,你困得不行了,他還保持精神頭繼續學習。
你憂慮的是他的學習時間比你長,成績會比你高。說明你是個非常有上進心的孩子,有這樣的心,你也肯定差不了。
言歸正傳,說到能熬夜的問題,我其實很有發言權,因為我高中的時候就是靠著熬夜,從級部倒數熬到了級部前列。
這個你不服是不行的。可能是人生理的問題,有些人天生確實覺較少,睡眠質量和效率極其高,他睡上三四個小時就頂你睡五六個小時甚至七八個小時的,而且起來之後精力旺盛且充沛。
就拿羅志祥來說,傳言他睡三個小時就能夠保持精力充沛,這可不是鍛鍊和訓練出來的,是天生的問題。
所以有時候也沒有必要去苛責自己,每個人對待學習的方法和節奏是不一樣的,沒有必要被他的方法所影響。
也就意味著要麼你提高時間,要麼你增加效率,二者都可以提高你的學習成績,既然你的時間不如他,那你就提高你的效率,他做一個題的時間,你做兩個題,做更高難度的題,或者更復雜的題,多和老師請教交流,多和同學討論,廣泛吸取大家的經驗,這些其實都是提高學習效率的方法,有時候學習沒有必要死磕那個時間。
不管是初中高中的畢業,基本上都是睡六七個小時就是極限了,基本上晚上12點之後睡覺是肯定的,我高中的時候晚上2:30以後才睡覺。那也就說明白天有大把的時間來學習。你倒不如來騰挪一下時間,把白天玩的時間挪到晚上去睡覺。
比如說你平常學一個小時就要休息10分鐘,你現在不休息了,把這個時間挪到晚上去睡覺,這樣時間總量沒有變化,但是整個效率是提高了的。
這個是沒有辦法的事情,如果你每天10點就睡覺,他三四點才睡,你肯定是比不過他的,我記得我當時也困,但是我會盤算我同位那個考級部19的傢伙,現在睡沒睡覺,他沒睡,,我也不能閉上眼。
我當時晚上為了剋制自己的困,冬天穿著一件單衣去陽臺上走一走,動一動讓自己清醒一下。
熬夜確實跟體質關係很大,但是也是可以透過意志力增加時間的。就看你對自己狠不狠,就看你對超越他有沒有渴望,就看你想不想成為你想成為那個人,自己的命運和機會就在自己手中,關鍵就看你願不願意為之而付出一搏了。
同學,我明白你問這個問題的意思,你就是想說為什麼有的人那麼能熬夜,你困得不行了,他還保持精神頭繼續學習。
你憂慮的是他的學習時間比你長,成績會比你高。說明你是個非常有上進心的孩子,有這樣的心,你也肯定差不了。
言歸正傳,說到能熬夜的問題,我其實很有發言權,因為我高中的時候就是靠著熬夜,從級部倒數熬到了級部前列。
熬夜確實是一種天賦。這個你不服是不行的。可能是人生理的問題,有些人天生確實覺較少,睡眠質量和效率極其高,他睡上三四個小時就頂你睡五六個小時甚至七八個小時的,而且起來之後精力旺盛且充沛。
就拿羅志祥來說,傳言他睡三個小時就能夠保持精力充沛,這可不是鍛鍊和訓練出來的,是天生的問題。
所以有時候也沒有必要去苛責自己,每個人對待學習的方法和節奏是不一樣的,沒有必要被他的方法所影響。
學習永恆的公式就是時間乘以效率等於成績。也就意味著要麼你提高時間,要麼你增加效率,二者都可以提高你的學習成績,既然你的時間不如他,那你就提高你的效率,他做一個題的時間,你做兩個題,做更高難度的題,或者更復雜的題,多和老師請教交流,多和同學討論,廣泛吸取大家的經驗,這些其實都是提高學習效率的方法,有時候學習沒有必要死磕那個時間。
學會騰挪時間不管是初中高中的畢業,基本上都是睡六七個小時就是極限了,基本上晚上12點之後睡覺是肯定的,我高中的時候晚上2:30以後才睡覺。那也就說明白天有大把的時間來學習。你倒不如來騰挪一下時間,把白天玩的時間挪到晚上去睡覺。
比如說你平常學一個小時就要休息10分鐘,你現在不休息了,把這個時間挪到晚上去睡覺,這樣時間總量沒有變化,但是整個效率是提高了的。
最後一點,還是要激勵自己再堅持下這個是沒有辦法的事情,如果你每天10點就睡覺,他三四點才睡,你肯定是比不過他的,我記得我當時也困,但是我會盤算我同位那個考級部19的傢伙,現在睡沒睡覺,他沒睡,,我也不能閉上眼。
我當時晚上為了剋制自己的困,冬天穿著一件單衣去陽臺上走一走,動一動讓自己清醒一下。
熬夜確實跟體質關係很大,但是也是可以透過意志力增加時間的。就看你對自己狠不狠,就看你對超越他有沒有渴望,就看你想不想成為你想成為那個人,自己的命運和機會就在自己手中,關鍵就看你願不願意為之而付出一搏了。