這沒有什麼為難的，更談不上哲學問題。

首先，送這麼大的禮給孩子，希望得到什麼資源？其次，一年送年年送，最後能不能達到你的期望值呢？

你的孩子夠優秀，家長也很有教育意識，配合老師工作，老師自然願意給孩子機會。

孩子本身是問題學生，一份厚禮讓老師如鯁在喉，照顧多了，處理不公平了，在其他學生眼裡，會覺得老師處事不公而產生敵對情緒；對老師而言，收下禮金，本身師德有虧，這樣的老師，能培養出優秀的孩子嗎？

你別說這還真的是個哲學問題！我理解，也就是方向性的問題，因為涉及以後的小學六年的漫長階段。

首先，搞清真實的情況。自己不能心慌，先要搞清楚到底怎麼回事？一開學就有家長給班主任送紅包，而且數額不算少，到底是什麼原因？會不會是因為別的原因，兩人有什麼別的經濟往來，先不要聽風就是雨。因為2000的數額是比較大的，一個有正常心智的老師一般是不會或者是不敢收的，為什麼會出現這種不正常的情況？一定要搞清楚。

其次，準確認識當前的形勢。目前無論是從大的氛圍還是小的環境來看，任何行業，特別是教育行業，都是人人關注的重點領域，對於老師收家長或者小朋友的禮物，應該是非常慎重的，尤其是涉及到錢（不管是現實的還是電子支付的），2000的額度，搞不好極有可能讓老師受了處分，甚至丟了飯碗。按常理下，老師是不會這樣大膽或者是說不謹慎的！老師也不傻。以後，這方面無論會管得更加嚴格，因為教書育人是國家的根本，誰敢在這方面開玩笑。

第三，公正看待絕大多數老師。從通常的角度來看，這個家長就是希望花錢買個心安，希望班主任能夠對自己的孩子“高看一眼，厚愛三分”，人之常情，無可厚非。但對於任何一個有職業道德的老師來說，對這樣的事情是非常敏感的。尤其對於一個班的所有孩子來說，最初可能會因為家長的行為，對孩子有所不同。歸根到底，老師對一個孩子好不好，喜歡不喜歡，最終要靠孩子的成績、品德等方面來決定。因為，老師的所有行為在一個班的孩子面前都是透明的，而孩子的眼睛是容不了沙子的。一個真正聰明的老師，是不會因為這區區2000元錢就對個別孩子特別示好。

第四，自己要能穩得住。你之所以心裡發慌，實際上就是擔心班主任對別的孩子好了，自己的孩子就受不到應有的重視了，萬事就怕對比啊。這種心態千萬不要有，在老師的眼裡，孩子好不好，真的不是由家長的紅包大小決定的，如果有這樣的老師，自己的孩子從這個老師，而且還是班主任這裡學不到什麼好。自己做好了，自己的孩子表現好了，老師自然會重視。

第五，要積極配合老師的要求。這個要求，可不是送禮、給紅包的要求，而是在教育孩子上，積極配合老師的各咱要求，千萬不要覺得老師有時的要求是小題大做，而要站在教育孩子的角度上，積極參加班裡組織的各項活動，為班裡多做些力所能及的貢獻，不在於用錢的多少，而在於付出的多少。尤其是碰到開家長會、班校活動啊，千萬不要以自己工作忙等理由推辭。時間長了，老師自然會對你這樣的家長高看一樣，對你的孩子自然會厚愛三分。

結論就是：這真的是一個哲學問題。建議主是不要盲目跟，教育好自己的孩子，配合好老師的工作，這才是真正的愛孩子、尊重相信老師！

任憑風浪起，穩坐釣魚臺，教好自家娃，碩果自然來！

這不是哲學問題，這是個現實問題。

世界很大，很複雜。不必跟從你有疑慮的事，更不必在意別人做了啥。

最好的處理方式，就是無視之、泰然之。

我們沒送過。女兒一個多學期都在最後一排。她也樂得自在，可以“洞察”全班的情況。

現在養孩子成本本就很高，就不必再為這些的花銷買單了吧。

個人愚見。願您心安。