我家娃用了一陣子科大訊飛學習機，確實有提升，它針對孩子目前情況制定屬於個人的學習方案，透過獨家定製的學習計劃有條有理的學習，查漏補缺，明顯感覺孩子比以前更愛說英語了，經常聽、經常看讓英文成了他生活的一部分，而且訊飛學習機還可以批改英語作文，採用的是中高考同源批改技術，根著標準走成績自然而然能上去，真希望我當年也有這樣的條件否則現在英語也不會這麼爛。

您好，在下認為 初中時候要提升英語要分為兩大部分 1.內在部分 培養自己的英語的興趣愛好 讓自己多多去領略英語的魅力 比如說看一些美劇呀 或者聽一聽英文歌曲 這些都很能培養興趣愛好 從而提升自己的英語水平，無論是口語還是語感都有很大的提升。2.外在部分 讓自己得到強化重複訓練的效果 也就是說 你要多次重複看音標 把它背下來默寫下來 學習機也能讓自己的英語水平得到提升 讓枯燥乏味的學習變得有趣起來 能加快英語的程序 還有條件允許的情況下最好能去補課班學習英語 這樣能更好的提升和掌握

我不知道學習機有沒有用，因為沒用過。

就我個人而言，要學好英語，只有一條路，那就是“背誦”。

當然，在不同的階段，背誦的東西側重點不太一樣，但有一點是相通的，那就是“單詞”。

所以，要想提高初中的英語成績，背誦“單詞”，詞彙量足夠豐富，仍然是提高成績的必要條件。

但是，背誦“單詞”的方法可以是多種多樣的。比如，

一，可以每天直接看生詞表背誦，這是操作起來最方便的。

二，可以熟讀或背誦課文，以達到背誦單詞的目的。

三，也可以透過聽歌曲，看英文電影，讀英文故事書等等來記住其中的單詞。

當然，以上方式可以結合使用，這樣背誦的效果更好。

但是，只靠死死背單詞，英語並不能考的高分，因為英語試卷還要考查單詞用法，英語句法。

因此，除了有詞彙量之外，學生還要掌握一些常用詞的用法，各種詞性的使用英語的基本句型結構以及語法專案。

要掌握以上這些，學生可以用的途徑有：

一，多看英語的課外書，比如，《王后雄教材解析》，《教材幫》，《初中教材詳細講解》等等。

這些教輔資料講解詳細，重點明確，對於詞的用法，語法句式，都有多個例句加以解釋。

透過多看這些教材輔助資料，可以加深學生對課上老師所講知識的印象，並且透過對同一知識點的不同講解方式的對比，學生可以更好的理解教材內容，也更加有助於記憶。

二，多做題。任何時候，考試要得高分，都離不開大量的練習，習題是檢測學習效果的工具，同時也是提高學習成績的工具。

但是，要避免機械做題，要做一道，分析一道，收穫一道。

總之，你要知道試卷主要考的是哪些方面，你就去準備哪些方面，至於用什麼方式，其實每個人都不一樣，只要對自己行之有效，就是好的方法。

初中相比較其他年齡，相對來說是一個最叛逆的時候，當然不可避免會影響到學習。關於學習，可能我們都知道內因和外因都有一定的作用，內因又是主要原因，回答這個問題之前，我還是想講述一下我的真實經歷。

我讀書時候，在農村小學都還沒有開設英語課程，到初中才開始學。但是每次看到哥哥帶回來的英語課本以及磁帶，我就感覺很有趣，我就纏著哥哥教我說英語。他就隨便教我幾句應付，但是我卻感覺好像發現了另外一個世界，覺得英語很有趣。到初中開始學英語的時候，我就更感興趣了，然後高中，最後到大學的英語專業。當然中間也用過輔助道具，比如復讀機，然後每天聽磁帶。

回到作者提問上，初中生英語不好怎麼提高？學習機是否有幫助？學習機是否有幫助關鍵還在於個人，有很多小孩子都是把學習機當成了娛樂機，或者停幾天就扔一邊，覺得沒有手機電腦有趣，在我看來，學習機有幫助，關鍵是小孩子是否有自制力或者家長能否起到很好監督作用。

至於如何提高英語，我覺得可以從以下幾方面入手：

1.家長有效監督

為什麼這個放在第一點呢？還是開頭提到的，初中生年齡比較叛逆，如果沒有人監督，那麼他可能就會去做其他自己感興趣的事情。家長在一旁監督，多多少少會有一定震懾作用，再不濟也能記住一個單詞，也算是學到了。

當然，家長如果有英語底子更好，可以和孩子一起學習，效果更佳。

2.初中生英語好體現在哪裡？-題海戰術

評判一個人英語是否好，畢業了我們評判可能是口語流利，能和老外交流，能夠書寫。但是在學校評判標準就是分數，所以就讓孩子沉浸在題海戰術吧，尤其對於英語不太好的，見得多了，做的多了，也就能夠記住了。

也許有人會反駁現在都是素質教育，但是在我們國內教育體制下，分數還是佔據最大最大標準，其實題海戰術並不是讓孩子沒有休息，瘋狂做題，要有合理安排。

3.家教或者輔導班

雖然國家明文規定不允許有輔導班，但是不得不承認想要提高孩子分數，家長又沒有經歷基礎下，輔導班或者家教確實是一個最好選擇。

當然，選擇時候，家長要認準口碑，辨別資質。

4.想辦法提升孩子興趣

有的孩子就是不喜歡學習，可能對別的事物很感興趣，家長刻意去講道理，效果可能適得其反，家長刻意下點功夫，想辦法把英語學習切入到孩子感興趣的方面，從而慢慢對英語產生興趣，最起碼不厭煩。

當然，這個對家長也是一種考驗。

總之在我看來，學習如果有興趣最好，孩子不感興趣，也要想辦法不讓孩子產生厭惡情緒，這個對家長也是一種考驗。

所有的知識獲得都需要內化。內化最有效的辦法就是自己去努力。記住九字真言：背單詞、學語法、做真題。如果學習機能幫助你有效學習，可以去買，如果不行，老老實實去學習。