一是有特別的才藝。二是可以成績相當突出。三是有很好的管理能力。

第一類學生可以在學校各種活動和節目中嶄露頭角，很容易讓大家認識，成為明星小學生。

第二類是成績突出者，經常在領獎臺上出現，這類人也很容易成為明星。

第三類就屬於那種少先隊大隊幹部級別的，這類人隨時出現在學校的各種檢查評比中，很容易成為小明星。

其實很多小學生以上三樣都兼備，那就是全面發展的小明星了!

什麼是明星？作為小學生，要不要成為明星？怎樣才能成為明星？

想成為明星是所有孩子的期望，學校、老師、家長應該做相應的正確引導。

學習是學生的主要任務，只要努力了，學習的成績優劣不應該成為是否是好學生的評判標準。成績優異是正常的，值得鼓勵但不應該認為就是明星，否則將產生心理壓力，得不償失（讀書、表演天才除外）。

讀書期間，班級裡會選出班幹部，協助老師進行班級管理，在學校期間，這也只是輔助性工作，還考驗不出學生幹部的管理水平，由此而成為明星也不真實。

那小學生可以怎樣成為明星呢？

想成為明星小學生，就要認真學習，爭取優秀成績，準守紀律，帶頭多做好事，成為同學們的榜樣。若能如此，不懈堅持，一定可以成為明星，成為同學們的偶像。

要想成為“明星”小學生首先要顏值高，例如長相、身段、氣質、言談舉止等都要出眾。第二是要有出類拔萃的特長，比如嗓音好，善於唱歌，身段窈窕，舞姿優美等等。笫三是要注重教育和培養，進行專業化訓練，家長要捨得投資。最後是成為“明星”的突破口，有好的伯樂更有幫助。

何為“明星”小學生？，應該是具備以下品質:

1.有強烈的集體主義榮譽感，為自己的學校和班級獲得的榮譽而感到自豪。而且會主動參與集體活動，為集體貢獻自己的一份力量，比如，學校的社會實踐活動;年級或班級裡的友愛互助等

2.健康是學習和生活的第一要素，就像大教育家蔡元培先生所說:“完全人格，首在體育”，愛運動，不僅讓自己身體健康，如果運動能力出色，在校運動會和校際間運動比賽中“勇敢拼搏”，樹立“Sunny少年兒童”的積極形象，激勵更多的同學。

3.當然德、智、體、美、勞的品質是需要全面發展的，一個有愛心、常運動、愛學習、有責任心、會欣賞美的人一定是“同學們的楷模”。

4.同學關係良好，這樣能為自己和同學們們營造“融洽的學習氛圍”，同學們關係好，才能情緒穩定，相互學習，互幫互助！

5.有勇敢、正義的膽量和品質，敢於制止和向老師、學校反饋，校園“不和諧”的現象，如，校園的欺凌;考試作弊等現象。

小學生是形成人生價值觀的重要時期，擁有高度學習興趣與熱情的同時，培養形成良好的“社會適應能力”，是至關重要的！