剛上一年級就刷題？完全沒必要。這個階段都是基礎知識，易理解掌握，重要的是培養習慣。刷題如果適得其反，讓孩子產生厭煩心理，就得不償失了。

基礎知識一定要掌握好，可以多做一些口算，每天做幾十道或固定每天做一百個口算，但要規定時間，要快還要準，計算能力的培養，是一生受益的。

目前一年級數學教材所使用的都是人教版。

家長在焦慮之前，可以先把一年級上下冊的書買回來，自己看看知識點都有什麼，人的焦慮和恐懼，往往都是因為未知而引起的，當你瞭解了上下冊的教材，你熟悉了知識點，你就不那麼恐慌了。

同樣的，當你熟悉之後，你就知道一年級一共有哪些知識點，而重點主要在於20以內加減法，只要把20以內加減法能夠滾瓜爛熟地練出來，問題都不大。

其次是鐘錶和人民幣，這兩個知識點可以在生活中潤物細無聲的學習，不要當成知識點苦讀。

其他的知識點都不算難，暫且不提。

總之，父母不能因為其他家長如何如何，或者聽到周邊學生學習的狀態，自己心裡就先恐慌起來，自己一定要按耐得住。

一年級的孩子重點是玩，然後建立學習興趣，當孩子在學習中能找到快樂，就能保持持續向上的動力，如果一年級都刷題，精力過度損耗，讓孩子感受過分痛苦，那其實就是背道而馳。

對於剛上一年級的孩子來說，學習習慣的養成比刷題重要。孩子需要養成良好的數學思維邏輯習慣，而不是刷題。刷再多的題也只是填鴨式教育，並不能提高孩子的數學思維方式。一年級就開始刷題，請問這要刷到什麼時候？世界上的題目數不盡，難道都能刷到嗎？有這個時間，還不如讓孩子鞏固好基礎知識，地基打穩了上面才能蓋更高的樓。

一年級而已，沒必要吧！養習慣就好了，認真做好老師佈置的作業就可以了！我家娃也是上一年級，平時對孩子要求不高，但孩子養成愛看書的習慣，平時也是做好老師佈置的作業，沒有多買過課後練習給孩子做過，課堂吸收好，課後認真完成老師佈置的任務就可以了。孩子學習的很輕鬆，成績也是在班級的前幾名，沒有刻意讓孩子必須要考多少分，但要求要認真對待。

刷題是必須的。但不是做簡單、重複性的題，而是要有針對性，選擇性的刷題；不論是一年級還是其它年級，不論是數學還是語文，刷題都是必須的，只有見識過，練習過一些題型，你才能對所學知識有更全面的理解，這些，單靠學習基本知識是達不到的；一年級，雖說所學有限，但僅靠書本知識還是欠缺。還是要有意識，有針對性的選擇一些題來做，對沒能掌握好的地方，也是要多做針對性練習，這樣的刷題才有效。要正確理解和運用刷題這一學習基本方法。

首先要弄清楚什麼是刷題，那種很死板的簡單重複肯定要不得。

如果說刷題就是多做題，我覺得還是又必要試一試的。

實踐出真知。刷題本身就是一個實踐再實踐的過程，當然方式方法要靈活多變，要考慮孩子的情緒與興趣，要本著讓孩子樂在其中就可以。

雖然很想說不要

但因人而異

現在的私立幼兒園都有提前教一年級內容

不要太緊張了

相信他！

一到三年級主要培養孩子的學習習慣跟時間觀念，閱讀也非常重要！我是沒有刷題，只要課堂作業完成就行了，主要是閱讀

我感覺沒必要，在小學養成一個良好的習慣才是最重要的，尤其是對初中的學習特別關鍵。我家的老大就是這樣過來的。

小學的孩子按時完成老師佈置的作業就行了。每次和孩子約好，認真完成作業後可以做自己喜歡的事，在幾點睡覺。讓孩子心裡有一個時間的觀念。一段時間後他可以很自覺主動寫作業，好習慣慢慢就養成了。

在小學孩子學習知識很簡單，有很多的空餘時間，買一些孩子喜歡的書，讓孩子慢慢喜歡上看書。我買書特別雜，什麼型別的都有，小學時期流行的書他幾乎都看過，只要不是不健康的書，看什麼我都不管。他的成績在小學一般吧，在初中多看書的優勢慢慢提現出來。他喜歡看書還有一個原因，幼兒園三年我每天晚上給他讀書。

小學整體數學難度不大，不建議刷題，但重難題要講的明明白白。配套的練習冊保質保量做好就可以了。