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  • 1 # 踏雪無痕問道中醫

    學中醫者,要懂中古文,才能夠很好的理解中醫古籍。

    中醫理論體系,就是植根於中國傳統文化之中的,就是陰陽五行。

    過去有說法,秀才學醫,袖裡捉雞,這就是說,中醫與中國傳統文化的關係,密不可分。也就是說,學好中醫,需要有傳統文化和思維方式做基礎。

    現在招生,中醫是理科,有很多人中學學的是理科,文科的基礎不怎麼好。所以從招生起,就斷了很多人學好中醫的可能性。

    所以現在的中醫院校,黃帝內經都成了選修課,黃帝內經也變成了紙上談兵的研究,那就很難指望院校裡還有幾個中國古中醫真正的傳承者!反而成了西式中醫的溫床。

    這樣下去,中醫的根基要斷了!

    這次疫情充分說明,中醫體系是獨立於西醫而存在的,獨立於西醫的體系。

    現在國家要復甦傳統文化,那就應該從中醫學生開始。

    最好中醫招生分兩種專業,一種是中醫從業者,從業者就是以後的中醫生,用中醫方法給百姓看病的。一種的中醫研究者,也就是有一定的中醫基礎,但主要的精力,是做中醫的科學研究。這些人必須懂中醫,是因為他們需要用中醫理論做研究的指導思想。

    現在的中醫專業設定,不利於打造中醫從業者,只能是培養出中醫研究者。既然有一些人喜歡研究,而不是學中醫做醫生,那麼給他們一條出路,專門做中醫的研究。估計研究中醫的人才,主要得中醫自己培養!而現在的中醫院校,估計培養出來的人適合做這個。

    應該放開招一批喜歡中醫的文科生,真心願意繼承傳統中醫的人才,不僅懂中醫傳統,而且懂得用黃帝內經。

    還有,過去的中醫學徒,都是從學藥開始。覺得以後學藥識藥,應該放在中學,初中甚至小學就可以開始,一部分放在自然課,可以講食材的藥性和使用。

    最好還有中醫藥中專和大學連讀,中學學中藥,要有一定的專門挖藥的實踐,學識藥,學藥性,學藥的炮製。大學學中醫。這樣把學中醫的時間拉長,大學開始學中醫時,已經懂得中藥,可以專心學中醫理論,而且能夠動手實踐了。

    專門教中醫醫生的,要從有醫療實踐的醫生裡找,帶徒弟式的,跟師學習。

    還有就是民間中醫的問題,要放開。城市裡的中醫要有證,主要是城市人口流動性大,不是街坊鄰居,沒人認識。而農村地區,本鄉本土的中醫,家傳的,知根知底的,關鍵是療效,能治病,證真的不是那麼主要的。農村做備案制。管的太死了,會把民間中醫搞死掉的。

    當然,如果不是本鄉本土的人,外來者要行醫,要麼有證,要麼只能到本地醫的診所裡,先做幾年,得到本地人認可了,才能獨立。這樣有助於恢復民間中醫的生態。這些年,民間中醫實在太凋零了!

    這次疫情,中醫取得了很好的療效,充分說明中醫的特殊性。而且中醫效顯價廉,在醫療費居高不下的時候,在管理上也要能夠順應中醫的特殊性,給一些適合民間中醫生長的環境,讓民間中醫逐漸復甦,才有利於百姓,也有利於國家。

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