首先，不管孩子能不能考上理想的高中，初三都是一個重要的階段，只要付出，就會有收穫。學多學少不知道，但還是能讓孩子學到更多的知識。

在最後上鋪導班管用，我家老大在倒數12天考試的時候要求去補習，中考完了之後，多考了50分，考試我們這裡的一中了

首先初三就下定結果肯定考不上，這從家長心態上就不對的，因為情緒是會傳遞的，即使有家長說我不說，但是眼神都會表現出來。

另外初中知識無論從知識點還是邏輯都沒有高中那麼難，在非智因素下，逆襲是初中的常態，只要孩子願意下功夫，願意努力，這也就是為什麼總有學生說初一初二我沒怎麼學，初三我著急，在補習班下了一年狠功夫補起來了，其實初中記得記會，模型題練到位，自然就分數高了，當背景知識儲備夠了，自然有分析判斷力，也有自己做題的思維邏輯了

有啊！有句俗話說的好啊，臨陣磨槍不快也光呢？還有就是心裡的作用了！如果沒有報輔導班會有遺憾的，報了輔導班沒有考上那就沒有好說的了！現在所有的家長都是一樣的心理！

不管最後結果是怎樣的，先努力拼一下再說，父母同時要給孩子做一個最壞的打算，如果考不上，孩子的興趣是什麼呢，每個孩子都有閃光點，可以發展自己的優勢，不一定讀高中考大學就是最優的

找對合適的老師一對一補課，考上高中沒任何問題！每門課補十節課，每科提高20至50分，總分提高100至200分沒有任何問題！按每節課300元計算，一門花3000元，總共花二萬到三萬元，保證可以考上中等以上的高中學校！

好多家長都讓孩子上小班額補課班，這對學習習慣好的學生，成績中等的學生有用，對於習慣差，成績不好的學生沒有任何作用！所以一定要找一對一，而且是在職的教師，最好就是畢業班初三老師最好！最好把老師請到家裡，在學生家長的監督之下去學習，只需一個月，效果立竿見影！

你說的肯定考不上高中，是離普高線多少分？模考的分數可以作為參考。如果相差的多，那就沒意義了，如果相差的不多，應該可以。

未必！家長千萬不要放棄！不到最後什麼事都可能發生，特別是孩子自發要學。可以自己去查漏補缺，也可以去找對的老師輔導！