一、看行業知名度
目前中國線上輔導機構呈現百花齊放的局面,網際網路的發展也促使線上輔導機構不斷整合,大型品牌課外輔導機構在整體實力都處於行業領先地位,而知名度低的小機構在巨大的運營成本背後無法保證教學質量。
二、看師資水平
師資是線上教育機構軟實力中最重要的衡量標準之一。首先,教師應具備相應的從教資質。其次,教師應具備相應的知識儲備。同時,教師也應該具備高度的責任心。
三、看機構口碑
在選擇線上輔導機構時,因為無法去實地感知,可以諮詢身邊參加過的學生和家長,透過他們在參加線上輔導後的認知,作為自己選擇的參考。也可以透過網路檢視工商、稅務營業執照是否完善,是否有政府相關部門出具的培訓資質,機構名稱和辦學實體是否相符。切可不要被鋪天蓋地的廣告所迷惑。
四、看服務體驗
在進行線上輔導之前,學生和家長可以透過體驗課程,瞭解機構在課程設定、教學方式、教學水平等方面的資訊,家長透過自己的切身感受,為孩子選擇適合他自己的教育。
一、看行業知名度
目前中國線上輔導機構呈現百花齊放的局面,網際網路的發展也促使線上輔導機構不斷整合,大型品牌課外輔導機構在整體實力都處於行業領先地位,而知名度低的小機構在巨大的運營成本背後無法保證教學質量。
二、看師資水平
師資是線上教育機構軟實力中最重要的衡量標準之一。首先,教師應具備相應的從教資質。其次,教師應具備相應的知識儲備。同時,教師也應該具備高度的責任心。
三、看機構口碑
在選擇線上輔導機構時,因為無法去實地感知,可以諮詢身邊參加過的學生和家長,透過他們在參加線上輔導後的認知,作為自己選擇的參考。也可以透過網路檢視工商、稅務營業執照是否完善,是否有政府相關部門出具的培訓資質,機構名稱和辦學實體是否相符。切可不要被鋪天蓋地的廣告所迷惑。
四、看服務體驗
在進行線上輔導之前,學生和家長可以透過體驗課程,瞭解機構在課程設定、教學方式、教學水平等方面的資訊,家長透過自己的切身感受,為孩子選擇適合他自己的教育。