回覆列表
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1 # 北魚日記
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2 # 響水張弛
全部沒有軟用。有用的是專業名稱，它讓你可以報考有用的資質;資格考試的內容，跟你在學校學的根本不相干。有部分沒有強制資質要求的領域，比如it經濟類等，它的豬肝課程有用;但是這不是體制內主流，不談。
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3 # 湘浦凡夫
總的來說，什麼專業學的課程設計用途廣泛，社會的需求量大，以後工作就相對比較有用。但這個問題是個動態問題。人類在不斷進步，世界在不斷變化，社會在不斷髮展，科學技術發展迅猛，國家與國家之間的關係也在不斷地調整……專業學的課程設計它必須與上述發展變化相適應，與整個國發展戰略和總體格局相匹配，才能發揮最大作用。上個世紀八十年代改革開放的總設計師鄧小平同志就提出了教育必須“面向現代化，面向世界，面向未來”的主張，今天看來是十分英明的。學什麼課程有用當然也應著眼於大局，服從國家的整體利益需要，又要考慮各地、各部門和各人之間的具體情況了。
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4 # 劉翠芳高考志願專家
第一，學起來總是痛並快樂著的專業，掉頭髮也不願意放棄。並有明確的學以致用目標的。
第二，行業發展前景看好，就業機會多的。剛看了一則資訊，義大利名校計算機本科學霸級人物畢業找不到工作，去拍了成人片。當然人家是分階段工作，賺了錢轉身繼續攻讀碩士和博士，讀博期間做數學代課老師，各種逆天。
最重要，學不好還不過腦，想走捷徑還沒天分，以上問題包括回答基本都無卵用……
這個問題我沒有明白，是什麼專業還是專業課程。。。。不過我想說的是，不論你想學什麼專業，找一個自己愛好的，學懂，學精，成為行業裡的精英是最主要的。所有的課程開設必然有他的道理，學的更多。懂得的更多，因為知識都沒用，看你怎麼用。